老師贊作文

您就是一位辛勤的園丁。　

您悉心地培育我們，愛護我們，　

使我們在愛的環境下茁壯成長。　

當我們離開了這個小小的花圃，　

奔向那個大花園，　

您會流下愛的淚……

　　假如我們是一隻只蜜蜂，　

您就是一朵朵美麗的花朵。　

您毫不猶豫地把那花粉給了我們，　

我們吸收着那甜蜜的花粉，　

慢慢地成長起來。　

當我們為人們作出貢獻，　

您會會意地笑了起來，　

但您卻沒有發現自己的精華早已沒了。

　　老師，您給我們的知識和溫暖，　

實在太多太多了。　

我們多麼想報答您啊,　

可您卻說,　

我們長大了,　

就是對您最好最好的回報……

老師我們文化的指導者，就是有了他們的付出才使的我們的祖國燦爛輝煌。我崇敬這偉大而神聖的職業。六年來我遇到過許許多多的優秀教師，但是有一位她是我終身難忘。　 教師節快到了，使我想起了那可親可敬的王老師。回憶起與王老師在一起的那段日子是那麼的幸福，不由的熱淚從我眼眶中流出。王老師對我的關心和培養使我永記在心。　 記得有一次，我因在外面玩而被一輛無情的摩托車給撞了一下，醫生說，我一個月不能上學。我心想這下子肯定回被別的同學拉下的。可我萬萬沒有想到那慈愛的王老師帶領着班裡的幹部來看望我了。我那激動的淚水在眼眶裡直打轉轉。老師和同學們問我傷勢怎麼樣，“沒事，沒事”我不由自主的說了出來。老師給我補了一上午的課，這才使我傷勢好了之後課程沒被別人拉下。　 還有一次，王老師讓我們向作文編輯社投稿。我可是對作文狠之入骨,就像有一百道數學題在等着我做。可是王老師再三的鼓舞我們讓投稿，我寫了一篇《偉大的母愛》在王老師的精心批改之後得了二等獎。此後我的作文水平有了大大的提高，這可都是我那可親的王老師對我的培養。　 雖然小學畢業了，但是我以無發忘記我的王老師。每次我遇到了困難只要想起王老師我就會鼓足了勁克服困難，她給了我無窮的力量。這位偉大的教師她叫王淑珍，這個名字使在我的心裡生下了根，以永遠摩擦不掉了。　 啊！我愛我的老師

都說"兒童是祖國的花朵,祖國的希望,教師是園丁,培育着花兒健康成長……"可是在我眼裡,老師也是花朵.

　　老師,有花朵般和藹的笑容,有花朵般純潔的心靈,有花朵般哺育果實的精神.

　　好花若要成就輝煌,需要日日夜夜的準備.而老師,窗前的檯燈亮到深夜.除了備課,改作,還要不停地給自己輸營養——他們要不斷地豐厚自己的知識.他們也像花一樣開得那麼燦爛,只是,他們把輝煌留給了果實……

　　花兒需要陽光和雨露,而老師,也需要關心和理解.學生抱怨作業多,家長抱怨老師不夠嚴,家人抱怨老師回家太晚……面對這種種抱怨,老師依然是毫無怨言……

　　老師是人類靈魂的工程師,是無私奉獻的園丁,也是最美的花朵!

我是小船，　

小船的暢遊是因為海水的承載。

　　老師，您是綠葉，　

我是紅花，　

紅花的美麗是因為綠葉的襯托。

　　老師，您是園丁，　

我是花朵， 　

花朵的盛開是因為園丁的呵護。

　　老師，你是陽光雨露，　

我是小樹， 　

小樹的茁壯是因為陽光雨露的潤澤。

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恆的北斗。您肩負着神聖的使命，您肩負着祖國的未來，您肩負着民族的昌盛，您肩負着歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

　　在這六年裡，無論我遇到了什麼困難，您都會與我一同面對。您為我付出得太多了，深似大海，高如藍天。老師，在我的眼裡您是神奇的。我終於明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您，我的老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝福！

老師，大家都說您培養着祖國的棟樑，我卻要說您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！　

　　您像一隻紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字表達，就是--燃燒！不停的燃燒！　

　　您工作在今朝，卻建設着祖國的四面八方。　

　　老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！　

　　您的講課是那樣的豐富多彩，每一個章節都彷彿在我們面前打開了一扇窗戶，讓我們看到了一個斑斕的新世界......　

　　您給了我們一把生活的尺子，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。　

　　您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜；您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更純潔；您的愛，天下最偉大，最無私，最神聖。

老師是雨水，　

我們是種子。　

雨水澆灌着種子，　

讓種子幸福茁壯地成長。　

老師是?葉，

　　我們是花朵。

　　?葉忖托着花朵，

　　

讓花朵有絢麗多姿的風采。　

老師是?洲，

　　我們是沙漠。

　　?洲召喚着沙漠，

　　讓沙漠看到了斑駁陸離的希望。

　　啊！

　　

　　可敬的老師，

　　

　　——可敬的保護神！