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歌頌老師作文

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歌頌老師作文350字

  老師,

  親愛的老師,

  您像陽光一樣沐浴着我們這些調皮的小花,

  跟我們一起感受成長的歷程,

  與我們共同度過艱難和坎坷;

  老師,

  敬愛的老師,

  您像甘露一樣撫愛着我們這些可愛的草兒,

  讓我們吸盡許許多多的知識,

  給我們傳授許許多多的道理;

  老師,

  無私的老師,

  您像春風一樣關心着我們這些流浪的種子,

  把我們吹向遼闊無垠的原野,

  把我們送到知識的海洋遨遊。

  啊——

  辛勤的老師!

  9月10日是您的節目,

  請您放下手中的紅筆,

  請您展開緊鎖的眉頭,

  認認真真、輕輕鬆鬆、快快樂樂地——

  過一個教師節吧!

  五年級:李佳驊

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讚美歌頌老師的詩歌散文200字

把無知的我們領進寬敞的教室, 

教給我們豐富的知識? 

是您!老師! 

您用辛勤的汗水, 

哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰-- 

把調皮的我們 

教育成能體貼幫助別人的人? 

是您!老師! 

您的關懷就好似和煦的春風 

溫暖了我們的心靈。

  是誰-- 

把幼小的我們 

培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師! 

您的保護讓我們健康成長。 

在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師! 

在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。 

您辛苦了!老師! 

把青春無么奉獻的人們。 

我們向您致以崇高的敬意! 

--您辛苦了,老師!
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讓我們一起歌頌老師吧作文700字

讓我們一起歌頌老師吧 

  老師不但是辛勤的園丁,還是我們的再生父母。 

  老師您就像護花使者一樣,愛護和珍惜我們這些未來祖國的花朵。 

  …… 

  “叮鈴鈴——”上課了,您提出了一個問題:“誰還知道我國還有什麼工藝品?”一位同學舉手回答道:“老師,我知道電燈泡是愛因斯坦發明的``` ```”還沒等這位同學說完,另一位同學鄙視道:“神經病!”“你說什麼?上課可以這樣子罵人的嗎?你很了不起嗎?你回答那你為什麼不回答我剛才提出的問題呢?下課後到辦公室找我!”老師嚴厲的對這位同學進行了嚴厲的處罰。頓時,整個教室鴉雀無聲。過了大約30秒后,老師與繼續講課,教室里又恢復了正常的上課紀律``` ``` 

啊!老師這麼的關心我們,保護我們做人應有的尊嚴,像這樣的教師真是難得呀!下課後,同學們紛紛議論——有的同學說:“‘老師是辛勤的園丁’這句話說得非常非常對。”另一位同學說:“老師是我們的再生父母。”有的同學說:“那有那麼簡單,老師簡比我爸我媽還要關心我!”還有的同學說:``` ``` 

是呀,“老師”這兩個字一到一些無知的家長的眼裡卻成了一個表示職業的詞,但他在我們的老師眼裡卻成了一個教兒育女的好父母的詞。像:下一節課還差五分鐘就到了,我正在準備下一節課的學習用具。可還差3分鐘才上課,老師已經到了教師教我們一些新知識,正尊卑把自己畢生的全部只是給予我們。現在我沒有什麼可以送給老師您,我只可以有這一首詩來表達我對你們的心意: 

  老師,如果我是地下的一棵草, 

  那您肯定就一刻枝繁葉茂的大樹, 

  您用您那龐大的身軀來為我遮風擋雨; 

  老師,如果我是一顆生活在水底的彩石, 

  那您肯定就是河裡的河水, 

  您用您那甜美的清泉滋潤着我們幼小的心靈。 

……
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歌頌老師作文200字

  看着窗外白色的雪

  不禁想起那過往雲煙

  那是我們還是懵懂孩童

  老師啟蒙,使我慢慢走向熟知

  在成長道路上,少不了您——老師

  是您的汗水澆灌了我這棵小小的幼苗

  日夜的操勞,您無怨無悔

  …………

  在您這座高山上,我找到了腳步

  在您這盞明燈下,我找准了方向

  您引導我們

  朝一座座知識的高峰攀登

  向光輝的未來眺望

  老師像一位辛勤的園丁

  把我們培育成祖國的花朵

  去開創美好的未來

  初一:范家慧

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歌頌老師作文500字

敬愛的老師們,為了祖國的花朵, 

  為了人民的發展和前途, 

  你們選擇了這太陽下---- 

  最神聖又最艱苦的職業。 

  一個忠誠於黨的教育事業, 

  積極進取的教學改革, 

  用畢生的精力來培養祖國的幼苗。 

  一個,為社會主義現代, 

  培養了一批又一批的棟樑之材。 

  啊!你們是辛勤的園丁, 

  為了祖國的花朵,努力栽培; 

  啊!你們是默默無聞的蠟燭, 

  為了永恆的光明,奉獻了生命! 

  你們的美德贏得了大家的讚頌; 

  你們的行為受到了人們的尊重; 

  你們的成就得到了社會的公認; 

  你們的付出得到了應有的回報。 

  啊!天下的老師, 

  我要讚美你,我要歌頌你, 

  你們的付出,你們的成就, 

  你們的行為,你們的美德。 

  都將成為眾人學習的典範!
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歌頌老師的詩歌 三百字作文400字

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好,我為大家朗誦的是——師恩似海深

  九月,金色的季節;

  九月,溫馨的季節;

  九月,鮮花盛開的季節;

  九月,天真爛漫的季節;

  迎着九月的和風,我們來到大自然;

  采一株鮮花送給老師;采一縷微笑送給老師;

  我曾記得您那沾滿粉末的雙手,

  我曾記得您那慈善的諄諄教導。

  因為有您,莘莘學子才能成才。

  因為有您,世界才會如此文明。

  紅燭,燃燒着美麗的生命,您用真情,傳播着智慧的火種。

  三尺講台,是您永遠的眷戀,您用愛心和執着,履行着事業的神聖的職責。

  兢兢業業培育桃李滿天下

  勤勤懇懇造就棟樑遍中華

  一根教鞭系人間憂樂

  兩頰霜鬢凝天下春秋

  縷縷風滴滴雨滋桃潤李

  片片心絲絲情教書育人

  忘不了,講台上您那怡人的神采。忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;

  忘不了,您那和藹可親的笑容;

  忘不了,您那認真負責的精神。

  是您,把我們引上知識的航船;

  是您,教我們如何暢遊知識的海洋。

  聽!那是一首多麼美妙的歌。

  那是一首獻給全天下老師的歌。

  記住吧!九月,

  還有那首獻給老師的歌。

  三中初一:王雨萌

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歌頌老師作文700字

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所以我要歌頌老師的偉大,無私;所以,我要感謝老師的辛勤教誨。

  老師,您像夜晚星空里,最閃亮,耀眼的那顆北極星,指引着我們走向成功的道路。讓我們在浩瀚無邊的知識大海里,不會迷失方向,找不到遠方,作不回自己,尋求佈道一片片知識的浪花;讓我們在密密蔥蔥的森林知識里,不會迷茫。因為就算迷路了,走失了,還有你這顆指路北極星,讓我們不再害怕,恐懼;讓我們在白雪皚皚的知識雪地里,高興,無憂地玩起打雪仗,堆雪人的遊戲,鳥語花香的知識伊甸園。啊!老師,讓我們怎麼去感謝您?

  老師,您像白晝海洋里,最高大,最遠的那支船帆,帶領我們走向正確的大陸,光芒四射的人生彼岸,撈捕一箱箱做人,做事的秘訣寶藏。現在,我們的航程已旅行了一半,感謝有您一路上的陪伴,我們一路上不孤單,我知道,在後來的初二下學期里,我們將會將我們的航船更成功的行駛向遠方,您教育過我們,努力不一定成功,放棄一定失敗,您告訴我們不到目的地,我們不會停止航船。教導了我們這麼多哲學,使我們學會了感受苦,感受酸,感受甜,感受辣。啊!老師,讓我們怎麼去感謝您?

  老師,您像春天花園裡,最辛苦,勤奮的那位園丁,我們似一朵朵含苞欲放的百合花,是因為有您的不辭勞苦,栽培出來的花朵。您說您現在的付出是看不到回報的,是到我們長大,飛煌騰達,成功后才會有的收穫,不計利益。我知道了,該怎麼去感謝您了餓,是到花兒綻放的那一刻,帶給您最芬芳的花香,奉還給您,讓您明白,您的付出,有多麼大的收穫,有讀摸恩鮮艷明麗的值得。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。是的,有老師您陪伴,我會一直,永無止境的去求索,去奮鬥。

  老師,謝謝您!春節快到了,祝您春節快樂!

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歌頌老師的發言稿300字

尊敬的老師,親愛的同學們:

   下午好!

   今天是一個充滿快樂的日子,我在這裡祝幅您們:節日快樂!

   老師,您給了我整片的星空,好讓我自由去來;您給了我一盞知識的明燈,為我照亮了前方的道路。我知道,我享受的是一份博大寬廣的愛。老師,我崇拜您,看着您在黑板上留下的一行行整齊,又充滿詩韻的字跡。老師,您就好比天上的太陽,給寒冷的人送上一絲絲的溫暖;您就是人們心目中的神,永遠訴說著古老而不朽的文化;我們惹您生氣了,您卻飽含着關懷的語氣。您是祖國的棟樑,還是您支撐起我們這一代人的脊樑;您像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光。老師您辛苦了!

   在以後的日子裡,就算我遇到再大的困難,我都相信您一直會在我的身邊,為我指引迷津,因為您已牢牢記在我的心裡。老師您辛苦了!

   謝謝大家!

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