彩虹下作文
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寫在十六歲的彩虹下作文1000字
生日那天，朋友在賀卡上寫道：“彩虹下，為你祝福``````”我隱約覺得十六歲不是一個簡單偶數，努力思索着，十六歲和以前的十五歲、十四歲有何異樣？儘管沒有最終的答案，但還是知道了一點，十六歲起碼比以前多了一份思索！
鄰里吵架，我不再好奇地瞪大眼睛觀看，而是在想：人為什麼不能和雲一樣，有一顆寬容的心，善於接納一切？太陽升起之時，我在想：生活不是和太陽一樣嗎？看似單調的一種光卻是由赤橙紅綠青藍紫共同組成的！月下漫步之時，我也會想：人怎樣才能像月亮一樣，周圍越黑，自身越亮！可是，十六歲的日子過得也很緊張，沒有太多的時間讓我盡情思索太陽、月亮和雲。課桌上的書本，常常會擋住我眺望窗外的視線，只讓我聽見自己喘氣的聲音。此時，我感到自己在十六歲的彩虹下掙扎。
十六歲的彩虹下，的確有太多的色彩，有和諧的，也有矛盾的。有時候，我渴望長大，拚命約束自己，努力塑造沉穩和成熟的形象；讀了徐志Φ氖??斜淶謾襖寺?逼鵠矗?桓鼉⒌亍胺拋蕁弊約海惶?蘇拍掣櫳塹淖???，又覺得該做個風靡全球的歌星；讀過馬可·波羅的《馬可·波羅行跡》，又決定有朝一日能週遊世界；我貪玩，但若是碰到好書又愛不釋手；我希望自己有更多的知識，又莫名其妙地害怕考試``````“十六歲了！”我不止一次地想，越想心裡的問號就越多，等到這些問號能換成句號時，恐怕我的彩虹已經不復存在了。可是，生命的可貴不就在於不斷求真、求善、求美嗎？我知道，彩虹不是絕對的美麗，然而我有老師的教誨，父母的愛撫，朋友的關懷，所以我不懷疑：我的彩虹在消失前，會有異樣美麗的時刻！哦，十六歲的彩虹下，我又多了一份自信！
十六歲的日子，在彩虹下自然地過去。十六歲的我，也常常問自己：我的彩虹是什麼樣子的呢？它會有太陽的紅，菊花的黃，有小草的青綠，有海洋的蔚藍，它一定是世間最美麗的橋！它能跨過天空，跨過小溪，跨過渺小的我，一直跨過我的青春！哦，此刻，我彷彿正站在彩虹下，心卻在彩虹上漫遊，尋覓我生命中最絢麗的色彩。聞一多先生說：“生命是張沒有價值的白紙，自從綠給了我發展，紅給了我熱情，黃教我以忠義，藍教我以高潔，粉紅賜我希望，灰白賜我以悲哀。畫完我這幀彩圖，黑還要加我以死。從此以後，便溺愛於我的生命，因為我愛它的色彩。”我也愛這色彩結合成的生命，更愛生命中的彩虹，又賜給我一份熱愛和執著！
十六歲了，我接受了朋友在彩虹下的祝福，走向彩虹那邊的明天。身後，是一個永不褪色的夢``````
彩虹下的心作文1000字
一位畫家，為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初，乞丐並沒有認出紙上那個神態自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明后，他顯然十分震驚。半晌之後，他語氣堅定地告訴畫家：“如果這就是您眼中的那個人，那他就一定是將來的我。”果然，若干年後，再次出現的他已經獲得了事業上的成功。
這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發人深省的人生哲理：自信，可以讓人生更加精彩！
人生的旅途上，本來就布滿了荊棘，能否抵達理想的高地，就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中，最為關鍵的當然是非自信莫屬了。你盡可以先別想着前面的路有多麼難走，而要相信：我一定能走過去！然後鼓足勇氣，大步向前；而不要紅着臉，靦腆地自言自語：“我……我不行。”
一個已經很有事業的，或者有着成就的人，往往不會輸給別人，而恰恰輸給自己的內心。
信心，並不一定要是別人給予的，自己的潛能可能藏在心的深處，很難觸及，很難說服自己擺脫那個讓自己禁錮的囚籠，有的時候，給自己鼓舞，能行的，就算要拼搏的時間長一點，就算是要更努力，但是，最終的目的都能達到，沒有太晚，沒有不可能，只有，要不要，能不能，有沒有信心，讓自己成功。
退縮不是面對問題的正確方式，有勇氣的人才會是一個成功的人。正如同
如果你不去做生活的主人，那你只會成為自卑的僕人！將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己，闊步走進荊棘叢吧！當你傷痕纍纍地走出來時，溫暖的陽光將會灑滿你的全身，每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經歷過苦難的人才會懂得：信心對於成功是多麼重要。所以，請大聲告訴自己：“我——能行！”
成功這個終點，鋪向這個終點的道路興許是彎彎曲曲的，曲折不平，或許，可以不費力。但是，關鍵就在這個起點，你真的有勇氣走向這個重點么？對於那個未知，鼓起勇氣，就算是會艱辛，會困難，也要走下去。相信自己，能行，那就能行。
生活，是個迷宮，會碰撞，也許努力了過後又會回到那個原點，但是，如果寸步不移，就一定不會成功，在失敗中取得經驗，一步步留下的不是別的，而是豐厚不會丟失的經驗。如果有信心，有勇氣，成功的開拓者並不都是那些富二代。更多的是那些有膽識的，會把握時機的人。
丹尼斯·威特勒曾說過：“成功者的態度包含眾多的成份。但是，最重要的是具有自信心。”朋友，請高高舉起信心這盞明燈，它將引導你在漆黑的夜裡找到光明的前途。
就如彩虹下那顆心，自信，光明。
浦江高級中學高二：金玲
在十四歲的彩虹下作文300字
在十四歲的彩虹下，我的世界里沒有動物們的廝殺，只有小鳥歡快地鳴叫，它在天空中自由自在地飛翔，它幻想它總有一天能飛向天空，同烏雲搏鬥。
在十四歲地彩虹下，小草奮力地向上生長，它們堅信只要不懈努力，總有一天它
能長得向大樹一樣高，一樣壯。所以它每天都努力着向上攀爬，它的目標時天上。
在十四歲的彩虹下，輕輕的的風兒溫柔的撫摸着大地萬物——撫摸着小鳥，小鳥叫得更歡了，它又飛高了一些;撫摸着小草，給予它溫暖，這時小草得葉子更綠了。
在十四歲得彩虹下，風兒深愛着大地，太陽也深愛着大地，太陽用它獨有得光明照耀着大地，有時感到舒適，但有時卻感到炎熱，它充當著父親得角色。
在十四歲得彩虹下，一切美好，萬物變得堅強，奮力，他們都有自己得目標，都有自己的理想，它們心中充滿了幻想。
彩虹下作文200字
曾記得你說過：“彩虹那一端有七彩的秘密，彩虹下有夢幻的秘密。”我不懂，七彩的秘密是什麼，夢幻的秘密是什麼？曾追尋，追尋七彩的秘密，追尋夢幻的秘密，但始終一無所獲。
彩虹下，你與我種下心中的誓言，留下追尋的足跡，守候着誓言，守候着奇迹。
彩虹下的約定作文100字
聽很多人說：在我的腦海里留下了美好的回憶。。但是我認為，如果守株待兔地去等待美好的回憶，不如自己的手，自己的心，自己的智慧，去創造一個屬於自己的美好的回憶。
我是一個初中生，在聖亞學院里讀書，簡單的說，就是一普通的中學生。對了，忘了說，我叫馨雪柔。接下來的故事。
一年級:虛偽還是現實
