我喜歡的書作文

　　我最近看了一本書，書的名字叫《校園三劍客——千年魔偶》。這本書令我感受最深的是揚歌和他的夥伴們團結協作，共同努力完成各種困難的事情。

　　我對書中的內容印象最深的有一件事，在一節物理課上，老師做自然下落實驗時，扔出的鐵球卻飛出了窗外，砸碎了玻璃。老師的講義和同學的課本到處亂飛。老師懷疑是揚歌做的，因為他是班裡唯一會超能力的學生。揚歌為了證明不是自己做的，和他的夥伴找到了研究自然的專家——雷森博士，發現了玩偶正制定計劃，要毀滅地球。結果證明了是玩偶做的，揚歌發現這些玩偶是由電腦控制的，於是他和他的夥伴修改了電腦程序，並利用自己的超能力消滅了玩偶。

　　我最喜歡揚歌，因為他的智慧和超能力是無人能敵的，並且有正義感。關鍵的時候，他捨己救人，絕對不會讓自己的朋友受一點傷害。

　　十六中五年級：我要獎學金

　　高爾基曾說過，書是人類進步的階梯；莎士比亞把書比作是營養品和陽光；海倫則把書看為是船隻……而作為“書迷”的我，要把書當成我的良師益友。正是這位良師益友，把我帶入了寫作的殿堂，讓我領略到知識海洋的無邊在幼兒園時，看的是連環畫《三國演義》，它在我心中是一個個傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個願打，一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……在小學高年級，再讀原着《三國演義》，它在我心中已是一本飽含人生哲理，有着非凡意義的鴻篇巨作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛的三國猛將張飛，長坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒，只可惜關羽一死，失去智，不務正業，無故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時，應該理智地控制情緒，用樂觀的態度去戰勝它，如果意氣用事，後果將不堪設想學海拾貝，童年生活多麼快樂；書中尋寶，精神世界多麼美好同學們，行動起來吧！讓我們做一隻勤勞的小蜜蜂，去書籍的萬花叢中輕舞飛揚，去為冬天增添一些生機，去開始我非常喜歡這本書，它成了我最親密的朋友，每天在我臨睡覺時都把它讀上一節，寫完作業時也讀上一節，寫完作業時也讀上一節，心煩意亂時也讀上一節。這本書成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

　　山東圍子小學六年級:李芳菲

　　我喜歡的書有很多很多，其中《昆蟲世界歷險記》是我最喜歡的一本。它比我喜歡看的動畫片《奧林匹斯星傳》還要有意思。

　　這本書所講的內容是有三位小朋友他們一不小心吃了變小葯，結果變的比昆蟲還小。他們為了想讓自己變大就去爺爺家找變大葯。

　　在去爺爺家的路上他們經歷了很多有趣又驚險的事情，他們還認識了很多昆蟲以及它們各自的生活習性。

　　讀了這本書我也學到了很多關於昆蟲的知識。比如說：大黃蜂和胡蜂它們都是蜜蜂，但大黃蜂是一種比較殘暴的昆蟲，在它的身體末端有一個毒針，這是它的天然武器，凡是被它刺中的昆蟲都會立刻死亡，但胡蜂就沒有毒針，相比較來說胡蜂還是比較溫順的昆蟲。

　　還有很多關於昆蟲的知識，希望小朋友們也愛看這本書。

　　三門峽市第一小學二一班：賈錦瑋

　　這本書的作者是斯泰達．這本書主要講了一位小女孩叫南瓜子，她不幸中了一張特等獎獎是七千萬年前恐龍世界．第二天，她到指定地點，她上了飛船過了一回（會），她到了恐龍世界．她走下飛船看到了一隻小恐龍她想：這可是消失了一億多年前的恐龍呀！她四處看看到處是綠色的叢林．她見到了一個野人叫西紅柿．他要去救公主，南瓜子也要跟着去，他倆到了惡龍島，南瓜子用手中的激光槍殺死了惡龍救出公主．

　　讀了這書我知道了人要有勇氣，眼前的困難都能被你打敗．

雲南昆明春城小學三年級三班

　　谷雲旗

　　我喜歡的書可多了，五花八門。可屬我最喜歡的書，那就是《女生領地的搗蛋鬼》。

　　當我剛看《女生領地的搗蛋鬼》這本書時，還不懂裡面所要告訴我們的含義。覺得這本書一點兒也不新奇。可我又想起媽媽曾對我說，讀書不能囫圇吞棗，一定要精讀，讀懂裡面每一句話的意思才行。我又下定決心，打算再仔仔細細地讀一遍。

　　我津津有味地讀了起來。讀啊讀，我越讀越起勁。我讀到第五篇時，彷彿進入了這本書中，吸取着這本書的知識，分享着快樂。與作者在溝通似的。我感到無比的幸福，我讀了好一會兒，終於再一次把這本書讀完了。我好像重新認識了這本書。因為我在這本書身上找到了許許多多的知識，與他的心靈溝通了一下。

　　讀了這本書，我的心情變得輕鬆了。身上那塊有着壓力的石頭徹底不見了。讀了這本書，彷彿身邊的東西都是嶄新的。讀了這本書，我像是重新認識了這個世界，感到這個世界非常的美好。這就是我讀完這本書之後的感受。

　　這就是我喜歡的書，因為他給我帶來了快樂。

　　五年級:余佳樂