成績單作文

　　天氣忽冷忽熱，有一種夏將至未至的感覺。

　　我蜷縮着身子，伏在課桌，懶散地聆聽着這蒼老的世界的啜泣聲。

　　模糊的世界被雨水洗濯，只剩下“嘩——哧”——在鼓膜兩旁震動的不朽。

　　面無表情地拿着這白色的紙張，嘆息道-“我想是的，一切不朽的事物終將要腐朽了”

　　雨聲漸漸止住了，隱約中依稀聽的見殘留的雨點從樓頂流落地很遲緩。——

　　我輕輕蹂躪這張宣告我的初二生涯以一塌糊塗告終的墓志銘，直到褶皺如同樓下蹬三輪的老嫗那張從廢墟里撿回的臉。黑色的油墨亂成了一片，已然分辨不清這是一張成績排名表。順理成章的將這不堪的紙團丟進了垃圾桶里，沒有一點心慈手軟，此刻重如泰山的壓抑瞬時釋放，大腦也亦然留白，如同這張空空如也的桌面，失去了原有的凌亂，也同樣失去原有的充實與安逸。

　　曾記得誰說過，學習只有心無雜念，一心專研，成績才能弄上去。當時我就用一個蠻橫的比喻駁斥了他，植物人也是心無雜念，可非但成績沒弄上去，腦力先搞下去了。現在端詳這窗外陰沉到令人煩悶的天，傷春悲秋地細數着我曾在多少節課里睡覺、發獃、漫畫、。。。。準確的說應該是我認真聽過幾節課，寫過幾次作業，但現實是——沒有。也許這真真切切不是我厭惡學習，只是一看見那些沒啥水平的二五八萬在黑板前指手畫腳，唏噓不已，便褪去一切原有的興緻與熱情。因為每當我認真的按照自己風格寫文時，得到結果是“晦澀難懂，觀點片面，不服題意”然後是不及格打回去重寫，當然我是自此之後便不屑寫她布置的作文。現在才發現中學教師教我們的不是寫作，是做作。有時候評價一篇文章，不應該分什麼優良中差，分數好壞。譬如你喜歡甲寫的東西率真自然，通俗易懂，給了高分。乙寫的東西積極陽光，符合大綱，也得了高分。而丙寫的東西措辭激烈，深奧難懂些你便給了個不及格顯然有失公平。只能說你喜歡或者不喜歡，而不能說好壞吧。這個時代往往是交給劍走偏鋒者來主宰的，全寫出什麼一些千篇一律的東西，不乏使文學變得黯然失色么？在這個青春自由的年齡里，我被這些羈絆弄得身心力竭，一天天老去，老到臭脾氣，壞記性。脾氣臭到因為一些瑣碎小事而與老師頂撞然後喊家長，進行教唆，不過也是的，他們連我這個未成年人都教育不好，又有什麼資格去教育成年人呢？記性壞到像《馬說》這般短小的文言文也無法流利的脫口而出，但像傑倫啊許嵩啊再冗長的rap還是琅琅上口的。誠如樓下怪樣綠着的柏樹與一旁禿着枝幹的臘梅格格不入，我將與這個“師資一流”的三中格格不入。

　　令人厭惡還不僅僅是這些，記得是去年的這個時候，也是初夏的雨季。因為志國他在作文里詆毀我，而我便大打出手，把他修理的服服帖帖的。於是班主任找我，非但沒訓斥我，還說要我別和他這種差生一般見識，其實原話比這還要難聽些。這顯然是王小二上菜，掄人對湯。對於像當時的我這樣的優等生，他必然是畢恭畢敬的，並不是教出個好學生而引以為榮，因為如若我考上了重點，肯定少不了那3000獎金（據說是班裡一個考上一中班主任獎金3000）。連傳授知識的“靈魂工程師”都這麼勢利。。。。不過這也可以很好理解，就好比一花痴碰到帥哥時是一種恨不得為他去跳樓的臉色，而碰到個像葛洪那樣的連臉色都不擺了，能閃多遠就有多遠。這個世界無非是被“錢權貌”左右的。這三個下流的東西組織在一起，便構成了上流社會。人的三六九等一直都是這麼劃分的。

　　那張在垃圾桶哀傷的發酵着的成績單在濃稠的夜色下赫然不知所蹤了，而晚間新聞依舊兀自播放着。我在客廳端着一杯加熱后的特倫蘇，撲面而來的像這個世界將醒未醒的蒙昧——

　　“各地西瓜查到打了膨化劑，黃瓜感染了腸道病毒，蜱蟲肆虐鄉間，旱情才去汛情又來，進口的一些飲料、牛奶、食品有塑化劑”——牛奶翻了一茶几，在玻璃面上汩汩地流淌，彷彿下一秒就凝結成堅硬塑料。

　　我想這個世界快玩完了，也許2012並非聳人聽聞。雨聲又猖獗了起來，彷彿要吞噬整個黑夜……

　　滁州市三中初一:祁總

　　下午我們同時發了語文、數學成績單，我數學考了100分，語文考了94分，我對數學很滿意，對我的語文很擔心，我為什麼不能象數學一樣考個滿分，周圍的同學沒有一個給我滿意的答案。語文錯在字和寫話上，寫話結尾上扣了兩分，字錯“地”的後面，試卷上的“熱烈地”，我寫成“熱烈地掌聲”，老師說應該寫成“熱烈地鼓掌”，因為掌聲是聽見的，而鼓掌是動詞，土也地後面必須是動詞，我又白白丟了分，哎，真是粗心，老師為了加深我們對錯題的印象，錯一道寫一次。
　

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　　領成績單的那天

　　2010年7月13日

　　星期二

　　天氣陰

　　這一個學期又結束了。今天是我們收穫的時候，我們既要和同學們分別了；又要把成績拿出來。

　　老師來了，他把得獎的同學的名字念出來，還獎勵他［她］們；還把不及格的人念出來，鼓勵他［她］們。

　　老師輕言細語地對我和劉婷麗說：“這次沒有考好，下次努力考好，不，下次一定會考好。”老師臨走前對我們說過只要努力就會有收穫。”

　　這一天對於我們來說十分有意義。

　　成績單

　　6月30日　上午，雖然陽光明媚，但對於我來說，卻如同午夜一般暗無天日。

　　6月30日　上午，是發成績單、宣布成績的時候。放完9天的假期后，又回到了我所熟悉的校園裡。8點30分，閉學式正式開始了。廣播里發出領導那滔滔不絕的演講。大部分同學都趴在桌子上閉目養神，因為我們關心的只是考試成績。領導終於把話講完了，到了宣布考試成績的時候了。

　　我一聽要宣布考試成績，便緊張起來，雖然我有百分之八十的把握可以達到爸爸要求的標準。因為爸爸說如果我語文、數學平均分達到95分以上，英語80分以上就可以上象棋培訓班了。上象棋培訓班可是我夢寐以求的事情啊！如果我的英語能考到85分以上，爸爸還能給我一個8元錢的玩具。就在我想這些事的時候，開始念到我的期末考試成績了。當聽到我語文考了95.5的時候，我心中一陣狂喜。因為我最擔心的除了英語成績外就是語文成績了。如今語文成績已經達標了，數學成績我就更有把握考97分以上。誰知，當老師念出我的數學成績時，我嚇了一大跳，數學成績竟只有90分！而英語成績更是慘不忍睹，只有65分！我把語文和數學的成績加起來再除以2，平均分根本達不到95分以上，我呆了。

　　放學鈴聲響了，這真像勾魂鬼手中的鈴鐺發出的鈴聲，把我向考試成績的地獄深淵領去。我如機器般的向公交站走去，心想着回家后的種種懲罰方法：用鞭子抽、關禁閉、寫反思……到了公交站時，我又希望公交車能晚點來，又希望來個小偷偷走我的錢，還希望發生一場小地震。但是，我更希望時間能倒流，倒流到英語和數學考試的時候，再認認真真地考一回，考個好成績上象棋培訓班。然而，我希望的事情都沒有發生，而且，老天似乎還和我作對。才到公交站不久，一輛公交車就開來了。我極不情願地上了車，希望這個司機能像平常一樣開的慢慢的。誰知這個司機卻開的飛快，我不一會兒就到家了。

　　到家后，我戰戰兢兢地先拿出成績單給爸爸看，爸爸看到我的成績單里全是優，便笑的比太陽還燦爛。然而，當我報出數學和英語的成績后，爸爸的臉便立刻沉了下來，從太陽轉為了黑夜。爸爸用嚴肅的眼神看着我，又厲聲問到：“數學怎麼只考了90分？英語怎麼只考了65分？”我無言以對，只好保持沉默。當爸爸說出我不能去上象棋培訓班的時候，我感到鼻子一酸，因為我要和我最嚮往的象棋培訓班說拜拜了。

　　唉！今年的期末考試成績已經出來了，事實無法改變。求人不如求己，看來只有從現在開始努力複習了，把丟下的給補回來，爭取明年有個好成績。

　　2010年很快就過去了，我們又迎來了新的一年，迎來了新的學期。開學頭一天，丁老師給我們發了成績單。拿到成績單，我便迫不及待地看了起來。唉，我的體育、音樂、美術這幾門課程，居然不是優秀，而是良好。

　　先來說說體育吧。記得有一次，體育陳老師讓我們自由活動，不許奔跑，否則學期成績扣成良好。可是，我卻還是和周高陽一起，玩起了“貓捉老鼠”的遊戲。他當老鼠我當貓，正玩得興奮時，便被陳老師發現了。所以，成績單上寫着良好。還有音樂，我唱歌一點兒也不好聽，五音不全。上次，我在同學面前唱了首《青藏高原》，才唱了一句，就把那位同學笑得差點兒趴下。在音樂陳老師那兒唱完歌，陳老師便搖搖頭，說：“不行啊，唱《彩雲追月》，怎麼像唱催眠曲？”至於美術嘛，雖然表現還行，當了幾次小組長，可我畫的畫卻一點兒也不好看，軟弱無力。我想把它畫好，可是畫著畫著，就把十個蘋果畫成十個太陽，弄得老師一頭霧水。我又看了看老師的評語。丁老師希望我在下個學期里，注意自己的一言一行，在各個方面起到帶頭作用，還要積極舉手發言，不斷提高習作水平。丁老師說得對，我在班裡沒有起到帶頭作用。在這學期里，我一定要做到這些。

　　我又看了看老師的評語。丁老師希望我在下個學期里，注意自己的一言一行，在各個方面起到帶頭作用，還要積極舉手發言，不斷提高習作水平。丁老師說得對，我在班裡沒有起到帶頭作用。在這學期里，我一定要做到這些。

　　看着嶄新的成績單，我不由得回想起上學期經歷的風風雨雨和不足之處。在新的學期里，我一定要端正學習態度，開始做一個令老師滿意，令家長滿意的好學生！

　　無錫通江實驗小學五年級：doudou99

　　 兩天前考了期末考試，老師讓我兩天後來拿成績單，在這幾天我的心情就像一首美妙的歌曲，但用美妙來形容好像也不太準確，那我還是請你來“欣賞”一下吧！

　　一·高興歡呼曲

　　 一考完試后，我班的幾位老兄就高呼“解放！”，我也不例外 ，好不容易考完試，當然要好好慶祝一下，誇張一點的，就是隔壁班的仁兄竟大聲唱起了世界盃期間的熱門歌曲《旗開得勝》，回到家后，我大聲告訴爸爸媽媽我的題目基本上都做對了。這一天過的可真愉快。

　　 二·懷疑擔心曲

　　 第一天，我回了外婆家，一回去我也十分開心，也誇大對外婆說我考的很好，但高興沒半天，我又細細的想了一下，難道我真的是做對了嗎？頓時，我臉上的冷汗也開始往下掉，怎麼辦？我已經向大家誇下海口了，看來不考好使不行了，我努力鼓勵自己，讓自己自信起來。

　　 三·結果等待曲

　　 明天就要發成績單了，我真緊張，不過如果你想知道我的成績，就請繼續關注我的歌曲吧！