首頁 > 回憶母校作文

回憶母校作文

手機:M版 分類:熱門內容 編輯:zeimm

回目錄

回憶母校作文600字

校園生活非富多彩,歡樂的笑聲充滿了回憶。在告別母校時,在告別母校時。那些幸福時光使我們流連忘返。 

  站在校園中,看着那高大挺拔的大王椰樹,我不由自主的想:大王椰樹,謝謝你!你伴隨着我成長,帶給我無限歡樂。在我傷心時,你輕輕的扭動腰肢安慰我;在我成績不好時,你搖晃身軀鼓勵我;在我生病時,你讓葉子拂動風兒來問候我.如今我將要離開你,我是多麼的不舍。還有校園的一草一木。花兒、果兒、我親愛的朋友、我敬愛的老師,我永遠忘不了你們! 

  來到鄭老師宿舍窗前,我彷彿看到老師給我們批改作業的情景,當時針悄無聲息的劃過12點的時候,鄭老師才疲憊的放下手中的筆,用手按了按太陽穴,慢慢的走向床邊,很快的進入夢鄉。我鼻子一酸,感到一股暖流涌遍了我的全身。還有嚴厲的葉老師,美麗善良的白老師,她們傳授給我的知識,是我變成一個少年,親愛的老師:我永遠愛您們! 

  我又看着校園正在嬉戲的孩子們,想起了以前我和同學們在校園一起玩耍的情景,“鈴、鈴、鈴.....”下課鈴響了,我們就像放飛的小鳥一樣,衝出教室,無拘無束的在校園中玩耍,同學們有的跳繩、有的跑步、有的拋石子.....歡聲笑語充滿校園,那一張張天真無邪的笑臉是我終生難忘。還有我們曾經一起探討問題,一起遨遊書的海洋,一起打掃衛生.....啊!朋友們我們那真摯的友誼,我將永久忘懷。那飄香的飯堂,那辛勤的校景阿姨是我滿懷離別之情。 

  看着那可愛美麗的校園、那校園中的一草一木,一沙一石我不禁思緒萬千...
回目錄

回憶母校作文500字

  “學校”這個字眼多麼普通而又熟悉呀!一個人至少要經過六年的小學生活。我的學校雖然不起眼,但是,卻牽動着我的心。我為它的過去而驕傲,為它的現在而自豪,我願為它的將來而貢獻自己的力量。

  記得當初,我剛跨入母校的大門時,我還是一個無知的娃娃。如今,我認識了許多字,還會唱歌、跳舞、畫畫------這些都是我們老師辛勤的培養和教育的見證,是和您分不開的。

  春天到來時,老師領着我們到校園裡找春天。校園裡一片新,你瞧,那紫薇樹開得多燦爛呀,就好像一位小姑娘把自己的鼎盛時代展示給我們看,它們潔白如雲,猶如一位位身着婚紗的新娘;楓樹生出了一個個紅孩兒;黃楊樹的頭髮更有光澤了-------夏天,猛烈的太陽炙烤着校園的大地時,我們依然在大草坪上瘋玩,玩累了,您就讓四季長青的松樹為我們擋住驕陽,送來蔭涼。秋天,樹葉飄飄,像一隻只金黃的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了,我們又在一隻只“蝴蝶”中玩耍着。冬天,大雪覆蓋校園,喜愛玩雪的我們在大草坪上盡情地滾雪球,打雪仗,兩手凍得通紅,也還是樂不思蜀。您又似乎看到了我們通紅的小手,就連忙請來了太陽公公為我們取暖。

  母校,我即將離開您,千言萬語表達不出我對您的依戀之情。校園的每一個角落都充滿着我與同學的笑聲、歌聲、琴聲。。。。。。作為畢業班的學生,我們一定會珍惜這段日子。這段一起走過的歲月將永遠是我心底最溫馨的回憶。

回目錄

回憶母校情作文600字

  回憶母校情

  六年的美好生活已經離我們遠去,母校的一切將成為我腦海中的一段甜美回憶。

  難忘母校的寬闊操場,那上面留着我們成長的足跡。有我們的腳印,有我們一起做遊戲的足跡。有我們所有人的美好回憶!

  難忘母校長長的走廊上面記錄著我們下雨時躲雨玩耍的印記,一遍又一遍的播放着。

  難忘母校的柳樹,柳樹好像在母校已有二十多個年輪了,上面有我們美好的回憶。你追我趕的比賽、和振奮人心的比賽結果和各種各樣的活動。

  難忘母校的辦公室,裡邊有我們眾多人的作業、作文、練習冊等。記錄著我們的進步與退步,還有老師在燈下批改作業時的場景。

  難忘母校是啟蒙學堂,我們剛步入學校時。不敢離開爸爸和媽媽的懷抱,三個蘋果加五個蘋果都要數一數指頭。我們從無知變到懂事,從膽小變到勇敢。從幼稚變到成熟,這一切的一切是母校的功勞。難忘母校的一草一木,一蟲一物。都印在我的心坎上,我們的歡聲笑語傳遞在每一個角落,都珍藏我們對母校的眷戀與依依不捨。

  但我跨進中學,負擔越來越重,如果想來看一看教育自己的母校都可能沒有機會。我除了有自己溫馨的家庭以外便是母校了,母校憂我也憂。母校喜我也喜,母校對自己的愛,勝似高山流水一樣不變。

  難忘母校的班級,我們六三班是一個團結的集體。我們的活躍細胞特好,同學之間和睦相處、互相幫助。可是與我們同窗三年的同學即將分散到各個地方。

  老師、班級、同學、我是多麼依依不捨啊!

  難忘母校的一切,這一切將成為我人生最璀璨的回憶錄!

  初二:????人了

回目錄

回憶母校作文1700字

回憶•母校 

  再過兩個月,離別的大門就將開啟了,六年呵,如白駒過隙一晃而過。漫步校園,一切都那麼熟悉,一切都還恍如昨日。這時,即使是幾片飄落的橡樹葉,即使是牆上靜靜的美術作品,即使是牆角不惹人注意的一叢小草,也令我倍為珍惜•••••• 

  關鍵詞:勇敢 

  小時候,我很內向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,所以我特別害怕老師提問。每次老師提問,我都恨不得找個洞藏起來,這樣老師就看不見我了。 

  可是,那一節語文課,老師竟然讓我們上台朗誦一首自己最喜歡的小詩。我很緊張,手裡握着一把汗,心撲通撲通地像在擂鼓。看着同學們一個個自信滿滿地上台,高高興興地下來,我更害怕了,真擔心自己一緊張什麼也說不出來。到我了!我站在講台前,不敢看台下,埋着頭開始自己的第一次朗誦,只是聲音只有自己能聽得見。同學們靜靜地,沒有一點聲音。朗誦完了,我像逃難似的忙不迭地逃下來。只聽見老師說:“這是雪萍第一次上台朗誦,能戰勝原來的自己,真了不起。我們相信她以後能一次次地戰勝自己,是不是?”“是!——”熱烈的掌聲,同學們的回答,排山倒海般地響起來,羞得我都不好意思了。 

  後來呢,正如同學所說的,我克服了膽小的缺點,慢慢地,課上那一片林立的小手裡也有我的一隻!如果沒有老師給我的第一次的鼓勵肯定,沒有同學們真誠的呵護幫助,也許,我到現在還是那個在人前一說話臉就紅得跟柿子一樣的小女孩。

  關鍵詞:成功 

  剛剛適應三年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗:學校即將在三至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多麼令人激動的消息!看着同學們捧着獎狀心花怒放的樣子,我羨慕死了。這回,我也得證明證明自己實力! 

  我用鉛筆小心翼翼地在英語本上寫“A、B、C••••••”,該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。寫好了,就樂顛顛地拿給同學看,讓他們幫我找出不好的字,擦過重新寫。英語課時,我寫得更賣力了,英語老師也不只一次誇我寫得好。 

  令人興奮的時刻終於到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數的念頭,心裡既興奮又害怕。 

  頒獎了!我不敢相信自己的耳朵,難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了一等獎!原來只有付出就會有收穫!而我也因為這一次的獲獎收穫了越來越多的自信和成功:參加合唱隊代表學校參賽;手抄報、閱讀卡頻頻獲獎;成為老師的得力助手,當上了值日班長。在這兒,我要感謝母校給了我這許多能施展自我的機會,而我用一次次鍛煉累積着自己的成長! 

  關鍵詞:精彩 

  時間老人在快馬駛去,不知不覺中,在通政的六年就要劃上句號。而我,滿懷着希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡•••••• 

  第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機拍下我們的滑稽樣,因為很多人都是第一次包餃子,有的滿臉麵粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!儘管整個廚房被大夥弄的一團糟,可是,那白茫茫的麵粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲衝破了! 

  第二張相片,也是最後一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩隻兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤着腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓着一把泥沙,一邊在相機前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十個人五十個姿態,但有一點是相同的,大家臉上都掛着笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看着照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠珍藏着這些回憶,這些快樂的、精彩的學校生活。 

  光陰似箭,但射不去我們的師生情,同學誼;日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。這一切的一切都會被我牢牢地銘刻在心上,不論將來走到哪兒,走得多遠,在通政的點滴都是我最珍貴的回憶!
回目錄

回憶母校作文1700字

回憶•母校 

  再過三個月,我就要從這無比親切的校園裡去了,離別的大門即將開啟,即使是校園裡的原本不值得珍惜的幾片校園裡橡樹的落葉,一捧捧沙子,甚至為一個讓人遺棄的易拉罐,也令我倍為珍惜•••••• 

  關鍵詞:自信 

  小時候,我很內向,在大伙兒面前多說兩句話都會面紅耳赤,只要稍稍在同學們、老師們面前一開口,都會認為自己是錯的,臉羞得比柿子還紅。 

只是這一次,老師要求我要在課上大聲地回答,如果回答不好,老師也不會責怪。我的心怦怦地跳着:真的要在全班同學面前老師面前,讓我回答問題嗎?可是,可是•••••• 

  時間是如此飛快,語文課終於到了,我的心有點緊張,甚至可以說是害怕,但更多的還是興奮和激動,因為我終於能夠超越自我了!在一次討論后,老師向我示意,意思是讓我做好準備,回答問題。老師終於叫到我了,我的頭都垂到了胸口,兩眼盯着書本,臉上掠過一陣飛紅,直到老師帶領大家給我掌聲鼓勵,我才偷偷抬起頭,瞄了一下老師,又趕緊垂下頭了。老師輕輕地走到我身邊,輕聲對我說:“老師相信你能行!”就給了我一個微笑。我小心翼翼地在老師的帶領下,一字一字地說出了答案。頓時,整個教室爆發出了接連不斷的掌聲。 

  如果不是老師給我一次機會,也許,我到現在還在保持着那個小心翼翼、默默無聞的性格。

  關鍵詞:成功 

  剛剛適應四年級生活的我們,如唧唧喳喳的小鳥,不知所措地又迎來了一次大考驗:學校即將在四至六年段舉行英語書法大賽。這是一個多麼令人激動的消息!得獎,意味着從此以後你就是一個有專項特長、品學兼優的好學生、好榜樣了! 

我不只一次地用鉛筆在英語本上寫“A、B、C••••••”,有不會的字體寫法就向英語老師請教,該頂頭的頂頭,該直的就直,該彎的彎,絲毫都不敢馬虎。不只是這個,就連晚上做夢,早上也會被笑醒,為什麼?我夢見自己得到獎狀了! 

令人興奮的時刻終於到了!我用鉛筆,一次次地修改字體上的的錯誤,才將這份卷子恭恭敬敬而又莊重地送到老師面前,。那交卷的一瞬間,我的腦海里閃過無數的念頭,但唯獨沒有得獎。 

  我難道是在做夢嗎?我真的得獎了!我居然得了二等獎!我也因為這一次的比賽獲獎而取得了更多的輝煌:在班裡,我當上了值日班長,在學校,我被合唱隊選中而參加各種比賽。在這兒,我要感謝母校對我的培育,是您給了我這麼一個能施展自我的機會!若不是老師們和校長一起舉辦了這次英語書法,我怎麼能這樣輕鬆取得二等獎? 

  關鍵詞:精彩 

  不知不覺中,我們手拉着手,一起踏過了六年的歲月。時間老人在快馬駛去,而我,滿懷着希望,要在相冊中,尋找到時間的蹤跡•••••• 

第一張照片,是在勞動基地時,大家正在包餃子,老師趁機拍下我們的滑稽樣,因為很多人都是第一次包餃子,有的滿臉麵粉,像只小花貓;有的手上糊了一塊又一塊的餃子餡,手指成了連體嬰兒;有的認真地包,看,有大有小,不是餡太多,就是皮破了,個個奇形怪狀,讓人笑掉大牙!儘管整個廚房被大夥弄的一團糟,可是,那白茫茫的麵粉中,卻藏不住大家的歡樂,就連房頂也快被我們的笑聲衝破了! 

  第二張相片,也是最後一張。那是我們在五年級時,去黃金海岸時,老師為我們留念拍下的一張集體照。當時,至少也有十來個在做小動作,有的在別人頭上豎起兩隻兔耳朵,有的扮鬼臉,有的抓耳撓腮,扮作猴子。而淘氣的我還赤着腳,蹲在沙灘上,一邊手上抓着一把泥沙,一邊在相機前傻傻的咧着嘴大笑。真是五十個人五十個姿態,但有一點是相同的,大家臉上都掛着笑容,陽光一樣燦爛,花朵一樣嫵媚的笑,看着照片,我還能聽見那些“呵呵呵、哈哈哈”的笑聲呢!我會永遠珍藏着這些回憶,這些快樂的、精彩的學校生活。 

  光陰似箭,但射不去我們的師生之情,日月如梭,但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們對母校的濃厚深情。 

悄悄的我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩,卻帶走了母校的師生情誼與歡樂
回目錄

回憶母校作文1100字

回憶母校,喜怒哀樂樣樣有…… 

  喜 

  那是五年級上學期的一次考試。“下周全校都要進行一次數學考試。”老師說,“這次考試要評獎的,你們回去要好好複習。”“啊?”同學們都非常驚訝,在下面嘰嘰喳喳說個不停。我想:這是一個好機會,我一定要考好,給家人一個驚喜。為了這次考試,我已經一周沒玩電腦了。每天放學就抓緊時間寫完作業,然後就複習。經過一個星期後我已複習得大有所成。到考試時,我一看試卷就驚喜萬分,因為大部分題目我都複習過了。這次肯定能拿個好成績了。我心裡默默的想。過了幾天後,發了試卷。“哇,100分,好極了。”我一邊看着試卷一邊笑。我還獲得了全年及優秀獎。 

  回憶起母校,可用一個字來形容:喜。 

  怒 

  那是六年級時,我們都下去做早操了。因為遲到了就要扣分,所以我很急切的跑出去,沒收拾好我桌上“功具”——筆,書。回來后,我正準備做作業,這時才發現我的筆不見了。我以為是旁邊的同學拿去了:“你們是不是拿了我的筆?”“沒有啊”這是我更急切了,難道被人偷了嗎?難道自己消失了嗎?難道自己長腳走了嗎?我想。最後還是沒找到,回家后問媽媽要錢重新買過:“媽媽,給錢我買筆。”“前幾天不是才買嗎?”媽媽說,“怎麼這麼快用完了?”“不是,是被……被……被偷的”我有點說不出口。“都六年級了,做事總是沒手尾,上初中住宿怎麼辦?”媽媽罵我。咦!又被媽媽罵我沒手尾。 

  回憶起母校,可用一個字形容:怒。 

  哀 

  翻開畢業紀念冊,記載着他們給我的留。小A說:“在某些方面你比我強,但你別忘了我也有比你強的方面,你千萬別驕傲,我會跟你較量到底的。”小B說“朋友是一生的事,如今我們就要分開了,但願你在初中階段要好好學習,同時你也別忘了我這個朋友。”小C說:“歲月如梭,不經覺間時間已流逝了6年了,留下的只是一些回憶。”是的,他們都說得沒錯。最後一節課的鈴聲響了,同學們各回各家了,我一個人漫步在路上。天很暗,馬上就要下雨了,一絲風吹在我背後,我打了一個冷戰…… 

  回憶起母校,可用一個字來形容:哀。 

  樂 

  這是一個自由而快樂的日子——兒童節。“兒童節那天,你們可以穿自己的衣服來學校”校長在升旗儀式上宣佈道。在那天上午我們去看了表演……下午就是自由活動,同學們都非常活躍,開心。有的在玩遊戲,有的在吃東西,有的在打籃球,有的在打乒乓球……這一天,我們盡情的玩,都很快樂。 

  回憶起母校,可用一個字拉形容:樂。 

  回憶起母校,在六年的生活中。我們一起喜,我們一起怒,我們一起哀,我們一起樂……
回目錄

回憶母校作文800字

  母校,是我成長的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時候那個無知的我?我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”

  母校的一草一木,到現在還清晰的記在我的腦海。學校有兩棟高大明亮的教學樓,教學樓的西邊是300米長的跑到,中間是足球場。教學樓的北面是我們每個星期一升國旗的地方,老師會在國旗下宣布這個星期衛生紀律最好的班級。兩個教學樓的中間就是我們的大操場,我們天天在那裡玩耍和做操。國旗旁種滿了花花草草,顯得國旗旁是個很神聖的地方,這應該是對祖國的敬意。教學樓的兩旁種着兩排鬱鬱蔥蔥的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。

  你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上,同學們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的衝出教師,開始了無憂無慮的玩耍。

  母校里也裝了許多動人事迹。記得有一次,我和幾個同學在課間時間玩陀螺,我們玩的正高興的時候,突然有一個同學哎呀一聲,我們順着聲音看去,有一個同學左手握這右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很着急,一起把他扶進了醫務室。通過這件事,班主任並沒有過多的責怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。

  我的母校不僅寓教於樂,而且還有一年一次的運動會。運動會上我們台上是對手,台下是朋友。同學們斬荊棘,破巨浪,終於得到了努力的碩果,為班級爭光!有機會還回去市裡參加運動會,為學校爭光!

  時代在變,科技在變,我的母校也在變。現在,隨着人們的物質生活的提高,我們的母校也在越來越好。現在又新進了許多體育材料,還增加了微機室和教學器材。我們的學校正在改提高教學方案,讓學生在德智體方面得到更好的發展。我深信,我的母校一定會成為信陽市最好的小學!

  河南省信陽市羊山中學初一:宋國梁

回目錄

回憶母校作文400字

回憶母校、老師 

  六年的時光像小溪流水嘩嘩流過。母校啊母校,我想用心把你留住,能嗎?可以嗎? 

  回憶老師,在我深刻的印象中,最最讓我記得清楚地是我的數學老師。從3年級至6年級他一直教我們數學。 

  從她教我們開始,,老師總是是用心的教我們,而我們這些淘氣的小孩子,總是不用心去學。所以我們一般在縣裡和羌里總是排倒數,老師卻沒有絲毫的對我們失望,只是教我們學習的方法。直至上6年級,我們這些調皮的孩子終於明白了老師對我們的用心。老師還給我們講過許多道理;人生的路是自己走出來的,不是給你鋪好路等等。即使我的數學老師不是什麼大哲理家,大道理家。我記得又一次,我考試考得很差,我自己從來沒有這樣的挫折,在這受傷的小小心靈中,我放棄了的自己,很傷心,很絕望,畢竟這是第一次嗎,而數學老師一直對我抱有很大的希望。 

  在此 ,我要對我的數學老師說一聲 ,謝謝您,我的數學老師,一輩子讓我敬仰的人。 

  在此, 我要個對小學母校說一聲 , 謝謝您,是您哺育我們成長,讓我們在知識的海洋中遨遊。
回目錄

回憶母校作文350字

  我再次踏進母校,霎那間感覺那一切變得很陌生。那熟悉而陌生母校的歌聲再度響起。

  我和我的初中同學來到了我以前所在的班級,這裡變了很多,但唯一沒變的是我們師生之間度過的快樂時光。

  還記得,上課時,老師總是講得很盡興,可全班沒有一個回應他的;如果哪個小朋友不專心聽講,就會被老師叫起來,然後獃獃的站在那裡,一言不發,也有可能會被損友陷害,惹的全班大笑,下課時,我們一起打打鬧鬧,放聲大笑,男生被女生欺負的很狼狽,到現在,我也不知道為什麼男生怕女生哭,他們明明可以反擊,卻任由女生欺負。而老師也說我們不像女孩子,整天打打鬧鬧的。

  在這賽道上我們曾撒下奮鬥的汗水賽道上,也曾互相幫助,一起跑向終點……着一切的一切都是我們最美好的回憶。

  已近黃昏,天空留不住那最後的夕陽,但我卻留下了母校最美好的回憶。

  初一:巴黎醉

回目錄

回憶母校作文400字

  母校,那裡有我太多太多的會議。那裡有我最喜愛的同學,那裡有我最敬愛的老師。在那裡,優渥們朗朗的讀書聲,有我們清脆的歌聲,有我們課間的嬉鬧聲,現在,但現在,卻已成為了會議。

  我忘不了實小的一磚一瓦,忘不了實小的一草一木,更忘不了,我在實小的一點一滴!

  曾經在母校的聯歡會上有着精彩的演出,曾經為母校流過無數汗水。單這一切都值得,因為母校為我們付出的太多太多了,我們應該為它做一點貢獻。如今,如果再讓我回到母校,我不諱和那桃李滿天下的老師頂嘴,不會抱怨母校。因為我知道,在母校的日子是刻在豐碑上的記憶,是上蒼永遠紀錄的歷史。

  記得我剛跨進實小校門的時候,還是一個年幼無知的娃娃,是實小里的園丁們,把我培養成有知識,有道德,講文明的好少年。我感謝實小的老師們,他們為我們流下了那麼多汗水,卻不辭辛勞。

  如今,我已經長大,我永遠也不會忘記,是實小把我從一個牙牙學語的小毛孩,培養成一個好少年!

查找更多回憶母校作文(共10篇),請進行搜索。