此時，該如何選擇_600字

幫助他人，是中華名族的傳統美德。但是，這一傳統美德在現代社會的人眼裡卻有了質疑。　

　　就舉個例子吧。一位媽媽帶着自己的孩子在街上購物，突然自己的小孩指着不遠處一位行乞的殘疾人說道：“媽媽，那個人看起來好可憐哦。不如我們把剛才買東西時多出的零錢給他吧!可以嗎?”此時這為媽媽該如何做?她面臨著兩個決擇：一個是教會孩子樂於助人的善良品質；另一個則是教會孩子如何分辨社會上的是是非非，如何教會孩子哪些是應該幫的，哪些是不應該幫的。面對這寫，她應該選擇哪一個?　

　　也許有人會說：“當然是後者啦!教會孩子如何辨別社會上的一切，對他長大後會有好處!”　

　　但是，我卻不這樣認為。如果我是那位媽媽，我會毫不猶豫地選擇前者。教會孩子樂於助人的精神，有何不對?儘管街上的那位殘疾人是一個騙子，他又能騙得我們口袋中的錢多少?如果藉此能讓自己的孩子做個樂於助人的人，又何樂而不為呢?如果那位殘疾人真的有自己的苦衷呢?我們豈不浪費了一個好時機?　

　　確實，現代社會上諸如此類的詐騙團伙的數量大得驚人。為了保護我們自身的安全，我們不得不提高警惕。But, 我們就要因為社會有這些人的存在而籠統地說社會上的人都是如此的嗎?我們就要把這種錯誤的觀念輸入到下一代人的腦袋中嗎? 　

　　就因為人們的這一種錯誤的觀念，社會上樂於助人的人才會越來越少。如果照這樣下去，用不着幾代，社會上會幫助這些需要我們去幫助的人就會微乎其微了。　

　　因此，當我們在街上遇到需要我們去幫助的人時，不要吝嗇我們的幫助，當我們的下一代問起這個問題是，我們也要抓住這次教育他們要向雷鋒叔叔學習!