小東初中三部曲（一）_1400字

我從小學畢業后的快樂時光中清醒過來后，又開始了我的初中生涯，在小學六年的生活中，我總結出一個經驗，那就是不是自己的事千萬不要管，否則就會衍生出更多的麻煩。　

　我一邊祈禱着我的初中生活可以很快過去，一邊報完名找到屬於自己的班級安穩的看書，可這時兩個男生不知什麼原因，竟打起來了。我暈啊，剛開學就看到我最不想看到的場面，這時我的同桌，一個留長發的女孩着急的對我說：“你快去把他們拉開啊！”我反駁道：“開什麼玩笑，你說的好聽你怎麽不去啊”。說完便把頭轉向一邊，近朱者赤近墨者黑，我可不想引火上身啊，我剛轉過去，幾位同學就上去勸架了。我馬上為這幾位同學祈禱，但願別被老師抓住否則會一起受批評的。可能我是烏鴉嘴吧。剛說完這句話，一位老師就過來把這幾位同學都叫到了辦公室，看到老師那生氣的表情。我暗自慶幸，幸虧我沒去勸架啊。不管了，繼續看我的書。一會兒，那幾位同學都出來了，使我意外的是，他們每個人的臉上都是開心的笑容，而不是沮喪的神情。尤其是那兩為打架的同學好的跟沒發生過什麽的一樣，一打聽才知道原來他們把事實告訴了老師，並且兩位打架的同學主動承認了錯誤，沒想到老師不但沒有批評他們，反而還誇獎幾位勸架的同學熱愛團結。難道湊熱鬧也能受表揚？或許不是湊熱鬧是真的去勸架？可轉念一想我操那心幹嘛啊，管好我自己不就行了嗎？　

　開學有一段時間了，可我還是和大家處於一種冷戰狀態，大家也不來找我玩，哼，不玩就不玩，我不稀罕。有一節自習課上，老師布置了幾道題，說要下課檢查，我立刻便揮筆寫起來，我可不想挨批。可寫到最後一道題時，實在搞不懂這題的解題思路，看看小梅（我的同桌），她都已經寫完看起書來了，想問問她，又不好意思，這一問我們班男生可不得笑死我啊，我可不想這樣啊，就在我快要達到抓耳撓腮的境界時，耳旁傳來一個聲音：那你不會做這道題嗎？用不用我教你啊？不用想，肯定是小梅，因為在自習課上大家都安靜的坐在自己的位置上。不是她還有誰啊。我剛想說：好啊，可張口卻鬼使神差的說：“誰說的，我馬上就會做出來，你看書吧”。說完這句話，我那個後悔啊，都快把腸子悔斷了。可沒辦法，都已經說了，還有什麽辦法，繼續想唄，我把我的腦細胞都活動完了，可就是想不出來，這時我面前出現了一個本子，上面清清楚楚寫着解題思路，哎呀，可高興死我了。我趕忙寫完才免去挨批的後果，而且大家都沒有笑我找女生幫忙，我突然感覺到這個班級似乎跟我以前的班級不一樣，似乎這好象就是老師們口中所說的大集體和大家庭吧！接下來發生的一件事情更加堅定了我的感覺。　

　記得那天，我按我的“檔期”放學回家。可路上卻見到了幾個和我一樣大的男孩嚇唬着幾個小學生，並且向他們索要錢財，我第一反應就是回家，只要不找到我身上，你們愛咋弄咋弄。可偏偏事不湊巧，那幾個男孩一見找不到錢，便轉頭向我走來，我沒辦法，只好硬着頭皮等着“暴風雨”的來臨，我最終因沒從身上找出錢，而被他們打了一頓。第二天老師看見我身上的傷，就斷定我打架了，說著便要讓我請家長，我一下急了，心裡只說：“這下完了，我的初中生活難道就這樣結束了？”可這時，我的一個同學站起來說“：老師昨天我和他一起回家的，他沒有打架，我可以證明。”我後來找他感謝。他只是坦然一笑。後來我才知道他叫小顧，而且我們有很多相同的愛好，相同的志向，很快他就成了我初中生活的第一個知心朋友。而我也融入了這個新班級中。　

　從此，籃球場上、學校組織的各種活動中就多出來了一個高高瘦瘦的男孩，不用我說大家一定知道他是誰了。很快的，期末考試到了。我們都取得了令自己滿意的成績。初一的生活過去了，初二也馬上來了，小東的初中生活還在狂飆中……