屬於我的精彩_1400字

　　屬於我的精彩

　　小時候，故鄉的天是那麼藍，水是那麼綠。我聽姥姥說，大雁南飛，只為尋找他的夢。從那以後，我便經常一個人獃獃的看着那群群南飛的大雁，小小的心中滿是大大的夢想。

　　直到我上了小學，我漸漸的發現我並不是家長所說的那種完美的孩子，一般般的學習成績，並不出眾的相貌，對朋友也只奉行‘君子之交淡如水’的原則，這所有的因素都讓我遠離班級里的喧鬧，讓我可以默默地做自己的事。那年學校為我們舉行了畢業典禮，其中要求我們每個班都排練一個集體節目，我不得不參加。最終，班主任選定了集體合唱作為我們的表演節目，因為我不擅音律，所以被排在指揮這個角色上。雖然不露臉，但是需要一個人單獨站在前面，背朝着全校師生，萬一出了什麼意外……

　　下課了，我走到辦公室，輕輕地叩開辦公室的大門。老師好像並不對我的來訪感到吃驚，抬頭看了我一眼，又繼續做自己的事了。“老師，能不能換一個人啊？因為我面對那麼多的人會…”“怕，對嗎？”老師的眼睛定定的看着我，好似一面魔鏡，看到了我內心的恐懼，卻又透着絲絲的神秘，讓人猜不透她在想什麼。“去試試吧！如果一件事你連試的勇氣都沒有，那一定不會有所作為。”着普普通通的話像一把無形的利劍，死死地頂着我的心，壓力像海嘯般直朝我撲來，讓我沒有還手之力。

　　剛走出辦公室，就被班長拉過去討論表演的事了，看着大家興緻勃勃的樣子，我就算再不情願也得跟着一起排練，總不能拖大家的後腿吧！哎，沒辦法，練唄！

　　隨着時間越來越近，我的心也越來越沉，全無往日的輕鬆自在。經常一個人看着手錶上的秒針，滴答，滴答，就老是想着自己能擁有一個時光機，只需要輕輕一挑，就可以跳過這段這段時光。“嘿！別看了，老師叫你過去。快點兒啊！”老師叫我什麼事呢？是作業有問題，還是考試成績不理想？哎！事兒怎麼那麼多。

　　到了辦公室，老師並沒有像往常一樣批改作業，而是靜靜地擺弄一盆小小的花。那時正值午後，輕輕的陽光毫不吝嗇的灑在花的花瓣上，就好似給其蓋了一層薄薄的金紗。當時，我的第一感覺就是美，那種單純的，不加任何人工改造的美。我見了不少名貴的花，但我沒有見過這樣的小花，一片片小小的葉子，一朵朵小小的花，不仔細看根本不會發現。“這是？”我望着老師，才發現老師正在靜靜地望着我，這次，老師的眼睛像一面清澈的湖，靜靜地，不起一絲波瀾。“野花，好看嗎？”“嗯！”我點點頭。“這種花花期很短，開的也小，沒有什麼人會注意到它的。”老師笑了，然後一字一頓的說：“但它也會有屬於自己的美麗，哪怕沒有人看見，哪怕只是一瞬。但它美麗過，那瞬間就是它的精彩，對於一株花來說，這一瞬已經足夠。你明白嗎？去想想吧！老師等着看你們的表演……”

　　聽了這話，我緩緩退出辦公室，心中有一種力量正在萌發生長，那種力量叫勇敢，叫希望。從那以後，我就像變了一個人似的，渾身都是朝氣蓬勃的能量，再也沒有因為膽怯而退縮。我想，精彩並不一定是你成功帶來的喜悅，而是你從懦弱到勇敢的一個過程，一個令你感動的瞬間。

　　有人說：“故事，有一個好開頭，有一個好結尾，但並不一定是一個好故事。好的故事最重要的是激動人心的故事情節，只有故事情節令人感動，才算是一個好故事。”人生亦是如此吧！不一定完美的開頭，不一定會偉大的死，但至少我們可以把握住現在，用自己的行動，譜寫出屬於自己的精彩。只要你肯用心去感受，生活里屬於你的精彩，總在你不經意間，盛裝蒞臨。

　　初二:韓辰雨