每次在電視上看到漁民們或旅客們划著小船或小艇，在波光粼粼的水面上無憂無慮的來回遊盪，悠哉……樂哉……　

　　逛了一上午的街，累得要命。雖然是寒假裡，才正月出頭，但氣溫仍然很高，太陽彷彿故意搗亂，緊跟在我頭頂上。熱得我渾身就像被火爐烤着一樣。又累又渴又熱，筋疲力盡。“咕咚咕咚”地喝了兩瓶汽水，仍不見輕鬆。而且還越來越熱了。我看到湖邊有許多劃船的人，便問了一句：”好不容易來趟縣城，總不能這麼快就回去吧？”爸爸好想看透了我的心思，說：”我們去話遊艇怎麼樣？”“Oh,　that’s　good！”我高興的對了句“洋文”。　

　　艇兒、船兒都停泊在湖中心的一座“島”上。我和爸爸買了票，挑了一艘紅白相間的“方舟”便開始“航行”了。艇是人力蹬的。中央有一個圓形的“方向盤”。那是小艇的“舵”。“嗡嗡嗡”遊艇被我和爸爸“開動了”。平靜的湖面被艇剖開了兩條水紋。艇后水花激蕩。往後一靠，聽到水聲“嘩嘩”作響。那是大自然的演奏，是任何音樂家都演奏不出來的。一陣風吹過，涼爽舒心，暑意頓消。那平靜的湖面被吹得波光閃閃，那柔美的水紋，那已經不再炎熱的斜陽，再加上湖中的遊艇，岸上的行人，高大的建築物，構成了一幅絕妙的圖畫。看着這樣的圖畫，使人的心胸頓時寬廣了許多。這，是大自然的傑作，是任何畫家都創作不出的。　

　　在夕陽的映照下，湖與天融為一體；在夕陽的映照下，爸爸背起了《岳陽樓記》，我也哼起了《彈起我心愛的土琵琶》。“西邊的太陽快要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠……”　

　　我們在波光粼粼的水面上無憂無慮的來回遊盪，悠哉……樂哉……

作者：蘇集鎮中學 厲猛