寇老師，我知道，我是讓您傷透了心的人。　

　　 ——題記　

　　“去站都後面背去！”這句話一直在腦子裡搖來搖去，頑皮的風吹來吹去，去總是不能吹走。“去站到後面背去。”“去站到後面背去。”……不知不覺中，淚水模糊了我的雙眼。　

　　 英語早自習——　

　　“我現在檢查3a！”您說道。　

　　“**！”您叫了一位同學，（他是我的同桌），他停頓的片刻，您突然轉過身，很生氣地對我說：“寧琪！你看看你那作業做的！”很僵硬的一句話。我並沒有傷心，反倒露出一絲不意察覺的微笑：我平時的“努力”，終於沒有白費。　

　　自習就這樣過去了。

　　英語課——　

　　您似乎有意要“為難”我。　

　　“寧琪！背！”您從講台走下來，靠在我的桌子旁邊。　

　　為什麼叫我？我小聲嘀咕着，沒辦法，只好站起來背了。要實行計劃嗎？我在心底輕輕問自己？要！很肯定的回答。於是——　

　　“恩，Dear Tom，恩——，How，How was……，額，I didn’t have……，那個，……”　

　　結結巴巴地背着，在第三次提醒后，您終於失去了耐心。很生氣地瞪了我一下，那目光深深地刺在我的心上，我咬了咬嘴唇，竟然停止了背誦，您見我不背了，那目光又向我射來，我不敢抬頭去看您的眼睛，但那懷疑的傷心的目光還是在我輕輕一掃而撞到了，懷疑，您不相信這是以前您最喜歡的學生之一的我，傷心，我的行為的確讓您傷心。許久，您輕輕地說：“去站到後面背去。”聲音很低，卻帶着……無法說出的感覺。我全身一震，我沒有想到，真的沒有想到，您會這樣對我，如果是以前，您不會的。　

　　狠狠地咬着嘴唇，強忍着眼淚，我不願讓她流出。拿起書，慢慢朝着后黑板走去。　

　　後來，您出來一道題：把My family saw some sharks in the aquarium lsat Sunday！改成否定句，您叫到了我，也許是故意的吧，也許寫對了就可以回座位了吧？也許，您在給我機會吧？　

　　從后黑板到前黑板，反反幾米的距離，我走的好漫長。那着粉筆的手顫抖着，一絲微笑浮上臉頰。　

　　留在黑板上的答案是：My family did saw some sharks in the aquarinm last Sunday！　

　　將粉筆扔回粉筆盒的時候，感覺好輕鬆，我不看您都知道，您在看我，因為您已經把我的答案記在心底了。　

　　“否定句否定句，就要有not，這個句子有嗎？”你終於開始講了。　

　　“沒有！”　

　　您在did的後面加上了not。　

　　“否定句中saw要怎麼辦？！”　

　　“還原！”　

　　您重重地劃掉了saw，又重重地寫上了see。　

　　“能用same嗎？！”　

　　“不能！any！”　

　　您幾乎是將粉筆扔掉的。　

　　“講了多少遍的題了？都是基礎的，還錯？一天不知道暮啥呢！”　

　　一句火辣辣的諷刺，幾十雙眼睛都朝我射來，那眼裡是鄙夷，是譏諷，是嘲笑。也有您的氣憤，絕望的目光，我深深低下頭，卻沒有淚湧出。對不起，寇老師，對不起……　

　　那天，我一直站到下課，但，我不後悔。　

　　寇老師，您知道嗎？我上課走神，說話，做小動作，作業錯到我自己都不敢相信，聽寫沒有一個對的，以及背不出課文，都只是想為了引起您的注意啊！我只是想您對我好一點，就一點。　

　　可是，我還是錯了， 我變了，再也不是以前的那個寧琪了，您也不會在喜歡我，重視我了，寇老師，我只能說一聲對不起！　

　　

作者：蝴蝶的悲哀~ 寧