- 說給誰聽400字
營造一個溫馨的空間,讓心靈靜靜地舒展,擁有一次衝動的快感,讓疲憊的記憶學會擱淺…… 也許,選擇就意味着放棄,嘗試的結局是更替;也許,重複代表着開始,努力只是過程的一種裝飾…...
- 我若不堅強,軟弱給誰看250字
我曾多次告訴自己要堅強。摔倒了,可以爬起來。失戀了,可以重新找。別少了個他,就死爹死媽的,男人算什麼,大不了老娘天天換。 我告訴自己必須堅強,你是你自己的,沒人會心疼。 我...
- 如若不堅強,軟弱給誰看?1000字
得之坦然,失之淡然,爭其必然,順其自然。 ——題記 我常常覺得,流下一滴眼淚,需要很久很久,人越長大越習慣於壓抑內心的真實感受。不再放聲大哭或大笑,什麼都只是淡淡地點到為止...
- 她們都不在,我要快樂給誰看?400字
我,曾經一個無憂無慮的女生,沒有煩惱,沒有悲傷,只會跟你們嬉鬧,耍貧嘴,那段時光真的很美好!回憶就是一個傷口,只要你腦子稍微一轉,你的心就會撕裂的疼! 現在的我,是一個沒心...
- 唱給我的歌1900字
我們小學畢業的時候都要進行升學考試.所以,六年級的時候,各種副課都取消了.體育課每周只有一節.但是就是這寶貴的一節課,都經常會被主課老師佔用.所以,我們都很沉悶. 作為班長...
- 成長有誰聽600字
成長是一種奇妙的聲音,它不懼車輛的嘈雜聲,人類的呼喊聲,仍藏在各個角落發出自己的聲音。人人都在成長,但並不是每個人都在認真聽自己成長的聲音。 成長有誰聽? 是路旁的小草,它...
- 這朵紅花獎給誰300字
這朵紅花獎給誰 “丁零零”上課了,同學們安靜地等待老師的到來。老師和平常一樣地走進了教室,可是不一樣的是,老師拿着一朵大紅花,同學們用驚奇的目光投向了這朵大紅花。我想:“這...
- 唱給老師的讚歌——于飛200字
唱給老師的讚歌 于飛 老師您如果是一望無際的天空,那我就是在天空中飛翔的一隻小鳥。老師您如果是大海,那我就是一條小魚在水中自由遨遊。 老師,記得有一次放學的時候,我爸爸來接...