和諧的音符_1400字

　　藍天和白雲的心一樣，都希望白鴿自由翱翔；

　　老師和家長的心一樣，都希望我們健康成長；

　　花開的日子，我們走進校園這個歡樂的地方，愉快的歌唱；

　　花開的日子，我們遨遊在校園知識的海洋，和老師一起編製夢想；

　　花開的日子，我們願意用和諧的音符，去譜寫和諧校園的歡樂的樂章！

　　五十五中，這個鮮花燦爛的大花園，不斷湧出一個個和諧的音符，來裝點我們美麗的校園，使我們的校園更加充滿活力！

　　每天一進校園，眼前就是一片繽紛的色彩，鵝柳淡煙的嫩黃；映階碧草的翠綠；還有那裂口大笑的石榴，肅然守工的冬青，粉紅色的教學樓，紅白相間的花磚，構成了一幅美麗和諧的畫卷。

　　敬愛的老師，是辛勤的園丁，我們像一朵朵鮮花，等待着老師為我們灌溉營養，老師如同我們的父母，教育我們，給我們指出錯誤，督促我們及時改正。老師的每一節課都充滿着活力，為我們營造着一個良好的學習環境，給我們歡樂。老師們教課時是很認真的，哪裡是重點，哪裡要記住，哪裡需要複習，給我們講的非常清楚，還帶領着我們分析，探究……，當然，我們也不會辜負老師對我們的期望，勤奮學習，認真聽講。課堂上，和諧的音韻讓我們愉快的學習知識。

　　語文課上，我們誦讀着用漢字串聯起來的課文，感受五千年的文化；數學課上，加減乘除各顯其能；英語課上，字母、音標……熟記於心。音樂課上的同學們，唱出優美的歌曲；美術課上，同學們，各顯身手，一個個小畫家，畫出一張張美麗的圖畫；體育課上的同學們，踢足球、打籃球……不管玩多少次，都不會厭倦；勞技課上的同學們，認真學習和製作，一個個成品展現在眼前。是五十五中，讓我們在和諧的興趣樂園中，陶冶情操。

　　再看看我們班的文化建設，那可叫豐富，一進門，首先映入眼帘的是講台上的一盆盆鮮花，在陽光的照耀下，它們顯得格外艷麗。後面的黑板上，同學們出的隊報，一個緊挨着一個，排成一排；每個桌子的左上角，同學們都貼了啟迪人生的格言；在班裡的左上角，矗立着一個櫥子，那就是我們班的圖書角，那也是我們放鬆心情，增長知識的好地方。在五十五中，在我們班級，同學們將和諧裝點着教室。

　　課外活動，那可是同學們的最愛，踢毽子、跑步、打沙包……幹什麼的都有，喜愛讀書的同學，圖書館歡迎你的到來，喜好科學的，可以去科技樓參觀，愛好運動的，去乒乓球館、體育館參加運動。學校在課外活動的時候，為我們帶來優美的音樂，美妙的文章，每一次坐在教室里，聆聽優美的音樂，都能使人心曠神怡，猶如春風迎面吹來。在五十五中，運動伴隨着我們成長。

　　每星期的大掃除，那才熱鬧呢，同學們演奏着一個個和諧的音符，幾個女生掃地，擦桌子，這時候，男生好似有了紳士風度，主動要求干最累的活，我們被分配到洗刷間去打掃衛生，別看我們個頭大，那干起活來，可是一點也不馬虎。每一次，我們都早早的完成了任務。在五十五中，在我們班級，和諧的人際關係讓我們茁壯成長。

　　五十五中，這個大家庭，讓我充分領會到和諧、歡快。

　　我愛五十五中，這是我自信心的源泉，我愛五十五中，勞逸結合的生活我最喜歡，我愛五十五中，這裡的老師帶給我們歡樂，帶給我們知識，給我們溫暖，為我們指引前途的方向，我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命，奏響時代的強音，當我們拋棄了迷茫，把握航向，當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章將會奏得更加響亮！

　　花開的日子，讓我們在和諧的教育興趣氛圍中愉快的學習！

　　花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操！

　　花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康成長！

　　我的未來不是夢，今天在我們手中！