在繁忙中，我匆匆走過_900字

有人說：“初中三年，彈指一揮間。”初一、初二的學習生活並未使我感到這句話的精闢，但一步入初三，時光的列車彷彿進行了一次大提速，我才明白這句話是真理。　

　　按理說一天的課程增加了，但我的感覺是太陽公公羞於見人，來了便忙不迷的要走，從早到晚，三三節課，傾刻便淹沒在歷史的長河中，於是有人感嘆：　

　　時間過得太快了，根本就不夠用啊是！　

　　其實，如果是你發出了這樣的感慨，那麼請感慨下去吧，留下使自己感慨的餘地，牢牢把握使自己感慨的機會，認真做好使自己感慨的事情，那麼，我敢保證中考定是你的手下敗將，你一定會問：“為什麼呢？”　

　　愛因斯坦是二十世紀最偉大的科學家之一，他提出了舉世聞名的相對論。狹義相對論認為：如果物體的運動速度增加……那麼連射時間也會縮短。也就是說，物體的運動與時間和空間密切相關。如果物體的運動速度發生改變，那麼是客觀也就發生了變化。請允許我冒昧地使用相對論來論述自己的觀點：一個不珍惜時間的人，做事總是慢慢吞吞，那麼若他的思想中，時間也會變長，這就是某些同學感慨上課的時間總是那麼長。美好的時光總是那麼短的原因。相反的，如果一個人珍惜分分秒秒，做事利索，完全埋頭於自己的工作，那麼他的思想中，時間就會縮短，這就說明：能發出文章開關感慨的人，定是一個分秒必爭，埋頭苦幹的強者。　

　　一個真正有所為惡人，當你問他：“您又做了什麼偉大的工作呀？”那麼他一定會回答：“嗨，只不過是一些小打小鬧而已！”你再追問：“您做這些工作一定很快吧？”那麼他一定會回答：“快什麼呀，時間根本就不夠呀！”真的是小打小鬧嗎？真的時間不夠？　

　　不！因為這樣自以目標遠大，眼光長遠，不拘泥於小成，不託喜於小為，那麼即使是發現了鐳，還要發現針，像居里夫人；即使是發明了電燈，還要發明留聲機，像愛迪生；即使成為了世界冠軍，還要拿到北大文憑，像鄧亞萍。這樣的人虛懷若谷，心擔天下，像“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的范仲淹，像“為中華之崛起而讀書”的周恩來。這就表明：能發出文章開頭感慨的人，定是一個志向遠大，虛心好學的人。　

　　一個分秒必爭，埋頭苦幹，志向遠大，虛心好學的人，還拿不下中考呀？依我看，就算是再打的溝坎，他們也能跨過去。　

　　我願意做這樣的人，我願意繁忙下去，匆匆走過剩下的初中路，人生路。