在我們第一天背起書包那一刻起，我們就與校園解下了不結之緣……　

　　清晨，大地剛披上金衣，校園早已響起了朗朗的讀書聲，或是看見一位位欣欣向榮的勞動的身影……同學們，對與校園你們是否常有這樣的感想：總覺的讀書既辛苦又沒勁，而到了假日，按理應該會很開心，可是總感到時間很長，打發不走，比讀書更沒勁！為什麼會這樣呢？是因為假日太長了；老師作業布置的太少了；天氣太壞了；還是……都不是，而是我們已經習慣了每天的校園生活，因為那裡有我們敬愛的老師，親愛的同學和熟悉的花草！因為這寫原因，我們總會在假日里感到無聊，恨不得馬上背起書包上學去！　

　　學校是我們的第二個家。老師是父母，同學是兄弟姐妹，看門的警衛和傳達室的老伯是我們的長輩或親戚。在這個家裡我們演繹了一幕幕喜怒哀樂。在這些酸甜苦辣的作用下我們成長了，我們彷彿是小樹在老師與同學的幸福陪伴下，終有一天展開美麗的翅膀飛向理想的海洋。　

　　停，聽到了嗎？這是什麼？不錯，是香氣。靜謐的校園正散發著香氣。有撲鼻的花香，清香四溢的樹木香味兒，和那濃郁的書香。這是我們合力創造的，它飄到每個同學的心裡，聆聽這我們的願望，於是，它又帶這我們的寄託飄出了校園。它飄到那些輟學或沒有書讀的少年的心裡，傳達了我們的心愿，最後，又把他（她）們帶回了我們這個美麗溫暖的“家”！　

　　校園裡有同學們的讀書聲；上下課的鈴聲；書上樹葉搖曳的聲音……這麼多的聲音交錯了一起編織了比“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”還要多幾番情趣的畫面。每一節節課前是一句句的埋怨，每一節節課後是一份份收穫！一節節埋怨的課；一本本難念的書；一張張複雜的試卷……正因為它們我們才能更好、更快、更成功地創寫我們的人生篇章。而這一切的一切都要歸功與我們的校園。因為它美麗；因為它清幽；因為它我們才有了個很好的學習環境；因為它我們才可以大放異彩，在書香中快樂學習，綻放知識的浪花！　

　　是的，這就是我們的平安校園。我們生活在這裡是多麼地幸福，我們要永遠保持這樣美麗的校園，不能讓它有瑕疵，讓它像長青書一樣，永不枯黃。讓它像長江黃河一樣，永不幹涸。讓我們在這裡健康的成長，讓這樣的生活伴隨我們每一天，讓我們一起來保持我們的美麗的，平安的……校園！

作者：東山中學3（3）