XX: 也許這是第一次開始,也或許是最後一次的表達。 不想再用那華麗的紙張承送這真心的祝願,也不想再寫那些華而不實的文字,現在就在這昏暗的燈光下寫下這簡短的話語,希望你能夠看到,想到我們的笑語。 憶------ 閃亮流星劃破了寂靜,成長的足跡浮現在心底,把過去的事反覆閱讀,漸漸懂得知足,有這一切我已太幸福。我喜歡享受旅行的開闊,也享受途中閃過的寂寞,故事被用心感受就變成了收穫。還記得一起走過的路途,從這頭走到那頭,路近卻不孤獨,路短卻很快樂。還記得一起走過這幸福時抬頭看到的流星嗎?還記得彼此在心中許下的心愿嗎?我們許下后對視,卻都沒有說,心靈已經友語。 聽過“山青青,水碧碧,高山流水韻依依。一聲聲,如泣如訴如悲啼,嘆的是人生難得一知己,千古知音難覓”這首歌嗎?我真的常常在嘆息:知己,千古難覓。 還記得心裡常常說的,不會再用“自殘”來麻醉自己,或許以前那只是一種逃避。再苦,再難,再傷,再痛,我還要去一一面對,一一承受。也許那時的不堅定,失去了你,傷害了他。 時時運運命命,恩恩怨怨生生,晨晨昏昏夢夢,是是非非平平。這也許是命中注定,也許是自作自受,也許這是報應,也或許這是必然結果。我知道逃避永遠無法解決,但以前還是一味的殘忍。“如果他是個單純的孩子,那就讓他單純一輩子;如果他是個善良的孩子,那就讓他善良一輩子。不要教他太多事,不要說他太多不是,不要用你的無知,驚動他的心思”。這是我苦苦找尋的唯一答案。你是單純善良的孩子,我卻用我的無知教了你太多。我也找到了我的答案“沒人能破解生命的出現為何總是哭哭啼啼而並非一張笑臉,是否冥冥中已預見今生將是一段艱苦贖罪的過程,給你個快樂的童年只是先補後天的預備,有太多的喜悲,不管你願不願意都得一一去咀嚼品味”。 話語在手心潤潤的,握着走在雨里微微顫抖,有些話要說,眼睛徘徊在粘在鞋頭上的污垢,而沉默,長到今人手足無措,苦澀的開口,第一聲卻敞在風雨裡頭。抬頭看下暗黃色的燈光,許多此前不在乎的事,如今慢慢交織成一張無邊的網層層的把心網住,在年輕迷惑中,我最後才看清楚,美麗和悲傷的故事,原來都留不住。 如何痛過悔過恨過從頭再來,從頭再去尋找那些炙熱歡欣的感覺;如何怕過退過避過回頭再看過,再去將那些一一斬破。 前路若再多崎嶇境況,仍是這段嚮往。 聽別人說你選擇了那所學校,也許是用這樣的離開來告別這段哭樂交織的回憶吧。 無論怎樣,我都會默默支持你,請記住無論何時何地何年何月我都在祝福你。 祝:考試時心態平衡,發揮正常水平,考出好成績。 既然選擇了遠方,便不顧風雨兼程。 00:00筆
別(1100字)
分類:初三作文| 字數:1100字| 編輯:得得9
標籤:書信
您正在瀏覽: 別作文1100字
- 別樣的情懷,別樣的感動800字
聽說有一種感覺叫做心領會神會,聽說有一種悲傷叫做欲哭無淚;聽說有一種誓言叫做山盟海誓,聽說有一種愛情永遠不會消釋…… 夢幻中我看到了愛情,夢幻中我聽到了誓言;夢幻中我有了一...
- 擦拭眼角的晶瑩,在特別的時光寫下最特別的觸動700字
依舊是相同的時間,依舊是相同的地點,依舊是相同的一個人,依舊是相同的徘徊。 低着頭,腳步未曾停歇…………。 記不得是什麼時候喜歡上漫步的,記不得這已是今天的第幾圈了,反反覆...
- 特別的水木年華——讀《特別的女生薩哈拉》有感1000字
特別的性格 編織 特別的你我 特別的童真童趣 有一段 特別的水木年華 聆聽薩哈拉的一段童年記憶,不禁思想連篇,不算華麗的詞句,卻令人滿口余香……“薩哈拉”這個響亮的名字,自...
- 特別的課堂,特別的老師900字
特別的課堂,特別的老師 奉節縣青少年宮寫作六(1)班 楊涵穎 “叮鈴鈴------”隨着少年宮的上課鈴聲,陳老師精神抖擻地走進教室。我們端端正正地坐在自己的座位上迫不及待地...
- 你尊重別人,別人也會尊重你300字
看了這一篇文章,我想到了許多。首先,我認為這位紳士非常有風度,他對人不是高高在上,而是平易近人。這讓我想起了我們剛剛學的課文《宋慶齡和她的保姆》,這篇文章也寫出了宋慶齡平易...
- 特別的愛給特別的你---不要讓愛你的人失望1700字
昨天,是一個值得記憶的日子,因此,我願意用文字去記錄它。是的,正如我的標題所說,特別的愛給特別的你,我永遠不會讓愛我的人失望的。我---用尊嚴發誓,這是事實。以後,就像昨天...
- 與其嫉妒別人,不如超越別人600字
嫉妒,是一種致命的毒藥,超越,是一把開啟成功的鑰匙。與其嫉妒別人,不如超越別人。 大家應該知道我們四大名着之一的《三國演義》中的周瑜和諸葛亮的故事吧!周瑜因為嫉妒諸葛亮的聰...
- 特別的愛給特別的你500字
從小就會念道:“老師是紅燭,燃燒自己,照亮別人;老師是父母,無微不至的對待每一個孩子……”但都沒有真切的感受到“老師是父母”這句話的含義。 進入初中后,我竟莫名其妙的愛上我...