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我的初中老師們_1400字

分類:初一作文  字數:1400字  編輯:小景

升入了初中,學習科目增加了,老師們當然也就多了,這幾個老師性格不一(不能讓他們發現咱正寫他們呢,不然……)讓我來給你介紹介紹他們,請繼續往下看: 

  地理老師 

  為什麼先寫她呢?因為他是我們班主任,剛開學的時候,她給了我們一個開場白:“別聽上一屆初中生說初中老師管不嚴,那是他們,在我教的班裡,絕不允許有任何壞事發生。不然,咱們自己的懲罰可夠你喝一壺了……”這就是我們班主任?以後可就有我們受得了。她肯定是語文或數學老師,以後……慘了!後來,她的一句話讓我們那可懸着的心放下來了,她是我們地理老師,一周里只有很少幾節地理課。嚇死我了……唔?發現了,她講課很細膩嘛,背公式給我們總結出了很多條順口溜,像讓我們記七大洲按大小排列的順序吧,她給我們總結出來的是“亞非北南美,南極歐大洋”等。嗯,支持她! 

  數學老師 

  當他一進來,我們立刻被他那身形“威懾”住了!。強壯的身體,給人一種震撼力。他進教室的第一件事就是:把窗戶貼上窗紙。為什麼呢?為了不讓我們向外看!這人還挺細心的。他在以後的講課中,可以說是在我們的老師中最嚴厲的了,我們全班人上他的課都得“悠”着點,包括班幹部。他的力氣很大,有時還打學生。不過,他只是在氣急了的時候才會打學生,我們一般都不惹他,反而發現他上課還挺生動的,這是他上課的一大優點,這大概就是我們都喜歡他上課的原因吧…… 

  英語老師 

  英語老師吧,我幾乎挑不出他一點毛病來。他和我們第一次見面時,說的話讓我們覺得他很厲害,可在後來的“實踐”中,我們發現了,他是唬我們的!他上課不僅幽默生動,而且細緻耐心,我們如果有不懂的地方,他都會耐心的幫我們解決,和剛剛認識的他完全是兩個樣子。在他的教導下,我們班的英語成績像騰雲駕霧一般往上升。每次考試全班大部分同學的分數都在九十分以上,真應該謝謝他。 

  語文老師 

  提起她,我們班同學都會想到一張慈眉善目的面孔。“清秀的臉龐上,鑲嵌着一雙黑寶石般的大眼睛,個子不高不低,身材苗條……天哪,莫非這是天女下凡?”這是我們班的一位同學給她的評價。她不僅外表漂亮,教學質量還很優秀,她上課很有一套方法:為了增強學生們的詞語掌握、理解和語言表達能力,每次上語文課的前幾分鐘,她都會讓一名同學上台講一個課外故事,然後讓同學們說出這個故事中蘊含的道理和自己的感想,這對我們來說,是一種比較輕鬆而樂於接受的學習方法,真是我們的良師益友。 

  歷史老師 

  黑黑的皮膚,矮矮的個子,嚴肅的表情,這個老師一看就知道很嚴厲(因為在作文書上看到的嚴厲老師的形象一般都是這樣的),果然,她讓我們實行“貝多芬政策”(背就多分),背不過就罰站一節課。留作業最多的是她,每天,她一上完課,就“廣播”起來:今天,把歷史同步做到N頁,把歷史填充圖冊做到N頁,把N期報紙添了,作業本上寫N道題……連我們班寫字最快的同學都直叫“天”。但是她上課別有一絕,從元謀人到大汶口社會;從炎黃時期到三國鼎立……就像是講故事,娓娓道來,同學們聽的都很入迷,在不知不覺中就學會了新課程。嚴厲老師竟然還有這樣一套秘訣! 

  這就是我的初中老師們,各有個的形象,各有個的特長,他們的知識就像陽光雨露,滋潤着我們這一群祖國的花朵,我們在陽光下茁壯成長,以後必將成為祖國的有用之材!

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