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軍訓教官(來自於我的q日誌)_1300字

分類:初一作文  字數:1300字  編輯:小景

軍訓教官(來自於我的q日誌) 標籤:教官作文 日誌作文 我的qq作文 我的qq寵物作文

前言 

  10月24日到10月28日我們要到德育基地軍訓,我毫不猶豫地參加了本次“活動”(其實應該叫“地獄式訓練”)。24日當天上午,我們乘巴士出發,一路上歡聲笑語,其樂無窮。 

  (一)教官等於可怕 

  目的地到了,我們拿着行李下了車,沒想到,原本的快樂心情在剎那間被一股殺氣所凝固,取而代之的是那忐忑不安的神情,人人倒吸一口冷氣。果然不出所料,一開始教官就給幾個調皮的男生來個下馬威,他瞪大老虎一般的眼睛,拿起手上軍帽“啪啪”兩下,那幾隻“可憐蟲”便立即擁有女生夢寐以求的“S”形身材——腫了唄。好個可怕的教官,小生佩服! 

  (二)獨特的懲罰 

  某天,某位同學做出某不雅行為,碰巧被教官大人看見,這下,那同學可要遭殃了。教官先是嘿嘿冷笑,接着朝那同學放電,親切地說:“小朋友,過來,咱們做個遊戲。”哪知那同學比較單純,竟然“受騙上當”。只見他來到教官面前,教官便原形畢露:“這位同學想必也想去動物園了,成全你,現在你先裝鴨子走到X教官那邊去,然後青蛙跳回來!”唉…… 

  (三)我們被“耍” 

  “等一下去燒烤好不好?”教官大聲問。這時,我們已學會機靈,不再“聽話”,異口同聲:“好——才怪哩!”誰不知道,教官所指的“燒烤”,不就是在強烈的陽光下暴晒,誰信吶。教官見此次失敗,又計上心頭:“出道題目考考你們。A是豬,B是羊,C是狗。我說出動物名稱,你們說出代號!”這可難不倒我們,好歹我們也是重點班的學生,輕而易舉地回答了他的問題。“豬!”“哎!”我倒,始終被“耍”一頓。 

  (四)耐心的指導 

  很旁觀者都認為我們教官很壞,經常“欺負”我們,但是,他居然也有好的一面。實話實說,人家疊的被子像饅頭,我們疊的頂多也是一攤大便,為此常常扣分。教官得知后,給了我們個“特殊優惠”——再教多次疊被子。他一面演示給我們看,一面又說一些疊好被子的技巧,還時不時上宿舍親自檢查監督,給每一位耐心的同學以耐心的指導。大家心裡都很感激。 

  (五)關心我們 

  第四天下午站軍姿二十五分鐘,可難倒我們了。雖說我們班是“好動派”,可個個體弱多病,經不住考驗呀;如不及時料理,個個紛紛暈倒的場面便會發生。教官對我們的健康狀況略知一二,為了免除醫院人多擁擠,親自遞糖水給體質弱的同學。我們教官想不到還會關心我們,真不賴! 

  (六)謝謝,教官 

  通過四天的辛苦訓練加上第五天早上的會操,我們便迎來閉營儀式。教官此刻紅光滿面,看來我們這次也是數一數二的啦。不錯,我們這次得了兩個團體獎,若干個個人獎。這還得是教官的功勞呀;謝謝,教官! 

  (七)“明星”教官 

  臨回程還有幾分鐘,教官那邊早已人山人海,擠個水泄不通,都爭着要“明星”教官的親筆簽名和Q號。更瘋狂的是,許多人不惜千辛萬苦,把某某物品拱手相讓,只求一“簽”。其他連的教官卻冷丁幾人,“眼紅”我們教官呢! 

  後記 

  在動蕩的車廂里,不禁回想起這五天的軍訓生活,教官那高大的形象再次樹立於心中。如果不是教官的“別樣方法”——起先的嚴格,期間的歡笑,後來的關懷,我們也不可能收穫了這麼多,也不會有“小軍人”的風範。無論怎麼說,我還得要——向教官敬禮!

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