那一天_1300字

那一天　

　　陽光五班 韓XX　

　　那一天過去了，那一天失敗了，那一天我懂得了，那一天我珍惜了，那一天我們更加團結了，友誼之花更加燦爛了。　

　　那是有關英語小品表演的五人小組。在快樂聲里，歡笑聲里我們五個人正在加緊排練，因為馬上就要比賽了，我們五個人像是打了興奮劑一樣，不管在什麼課上，什麼時候都在熟悉台詞，這讓我們多了一層負擔，重重的並且不能放棄，現在距離比賽還有兩節課的時間，為了不再舞台上笑場和不好意思這種現象出現，所以周老師讓我們先在全班演一遍，三二一開始，起步走，向右轉，鞠躬，然後就真的開始了，我躺在桌子上開始睡覺，周小林說完台詞，小於忘了是在表演，馬上從嘴裡吐出一句話：怎麼著了。同學們開始哈哈大笑，接着我們又來了一遍，同學們就忍不住了，有的鮮花，有的擁抱，還有的差點親上，這次在班裡的演出，從上台到謝幕說得上是天衣無縫，應該，不去掉應該改為肯定，我們肯定成功，因為我們看到周老師對我們的滿意的微笑，我們還看到了同學們對我們表演的取悅，這使我們有了必勝的信念，也有了不可不勝的信念，我們不能讓老師失望，讓同學們為我們感到嘆息和沮喪。　

　　現在距離比賽還有一節課的時間，我們更抓緊時間了，集中了我們全部的精力去為了更好的表演做準備。我們在課間的時候想到了一個新主意：加入有趣的自我介紹。對，不錯不錯，非常的不錯。那也不能是真名吧，恩，1號叫小號叫小湯圓，5號叫大米粥，我們便哈哈大笑起來，緩解了那緊張的氣氛。現在我們又把台詞串了一遍，為了連貫和感情，我們又加了一些動作，比如於某某逼周某某時要一個向前攻，一個向後退，使得我們的英語小品變得如虎添翼了，如今可算得上萬事俱備，只差東風了。但這東風卻沒有吹，相反吹的是西風，當我們帶着全班來到報告廳時，全場人用一種說不出來的奇異目光看着我們，這使我們打了一個狠狠的冷顫，痛苦來臨時從來不打招呼，一會兒，英語老師過來了，她宣布了一個死亡詔書，我們的英語小品被斃了，當時我們的心裡充滿了為什麼，充滿了不平的氣憤了，當我們知道原因時我們更氣憤了，其實我們這個節目在綵排時已經斃了，但為什麼不告訴我們，為什麼還讓我們充滿信心的來到這裡，天啊，這是為什麼呀，我恨不得有一個很深很深的牛角尖，我真想一下子鑽進去。這時我們失敗了，敗得太慘了，敗得太不明不白。　

　　英語老師先讓我們回去，我知道她也是很委屈的，但他也想安慰我們。我們回到了班，我不知不覺地說了一句話，不經歷風雨怎能見彩虹，但只聽見的是其他四個人的嘆息聲，我拿來了一本書，裡面有一個叫做自信心的故事，但也無濟於事，這次的風太狂了，雨太激烈了，把我們也吹得更堅定了浴室我們成立了一個英語失敗小組，我們的誓言是有福同享，有難同當，今日失敗了，明日我會站起來的。這時我們五個人的友誼更深了，現在我愈來愈珍惜我們現在的時光了。因為我知道，再過四年我們就會分到各所高中，我們現在五個人更加團結了，我相信，如果天邊唯一的一顆亮星，那就是我們英語失敗小組。　

　　那一天雖然敗了，明天我會站起來的，那一天我懂得了不經歷風雨怎能見彩虹的真諦，我珍惜我們現在的時光，這會讓我們更加團結的。