我為“創文”做貢獻——站崗_600字

　　最近，“創文”活動如同暴風一般橫掃整個校園，掃走了一大片污穢之物，但是還是有人“頂風”作案。我們班的某位同學因為校內騎車被抓個正着，害的我們要在路口做交通督導員，我們恨死他了。

　　剛一放學，老師就像早起的鬧鐘似的拚命追我們。沒辦法，我們只能不情願地走到目的地。剛一到那，抬頭只見那熾熱的陽光烤着我們這幾條可憐的“鹹魚”，我無奈的指揮騎車回家的同學靠右行駛。四目張望，發現我旁邊的那位，就像一個交通警察，每個動作都做得一絲不苟，全身筆直地站在哪裡，每次的伸手，都是那麼認真，臉上掛着一絲若有若無的微笑，來往的車輛都十分自覺靠右的行駛，如果把來往的車輛比作散落的水珠的話，那麼經她手指揮后就是流動的溪河。

　　這時，有幾個工人從我身旁經過，我只聽到他們斷續的談話，“翁佑中學的學生就是不一樣”“就是，就是，這才有點‘創文’的樣子啊！”我一聽，看着身上掛着的“創文”綵帶，臉上不覺一熱，又看看旁邊的這位“警察”，肚子氣提了上來，“呼！我怎能輸給她！”心一橫，正了正帽子，整理下儀容儀錶后，雙手筆直地指揮這向我靠攏的“水珠”。抬頭望了望夕陽，覺得它很溫暖，很貼心。

　　“福兮禍所伏，禍兮福所倚”，每一件壞事都可能變為好事，只是看有沒有用心去做罷了，“創文”這一塊牌子，我會永遠掛在身上，不會有取下的一天。

　　佛山市順德翁佑中學初一：陳家展