我班的個性_1000字

每個班級，都有自己的個性，有的班級熱情如火，而有的班級卻平淡如水；有的班級非常活躍而有的班級卻十分文靜。在我眼中，我班的個性雖活躍但對事認真，當同學有什麼困難時也會鼎力相助。　

記得上個星期一，我們班的一位同學在上體鍛課時不小心絆了一下，導致了扭傷，在我們班另一位同學的幫助下送回了班級，並送進了醫院。第二天一早，我進教室時便看見她腳上打着石膏坐在自己的位置上。由於腳扭傷了，行動有諸多不便，我們班的劉同學便自告奮勇時時刻刻地護着她，任勞任怨，扶她上課，為她去打飯，就連自己最喜愛的體育課也不去上。使我們非常的感動。　

我們班的同學就是如此的友愛，為了同學連自己最喜歡的課也都可以不去上。不僅如此，雖然我們班在老師的眼中非常的活躍，有時活躍的也會令老師非常頭疼，但我們對待事情卻是非常的認真，如果有件事自己沒有做好，無論付出什麼代價，哪怕是一頓中飯，我們都會去將它做好。　

由於要馬上進行跳踢比賽，所以，有許多節體育課，老師都讓我們進行比賽前的練習。上個星期五的體育課上，老師再次讓我們進行練習，我與一干同學，變到一旁練習長繩。此時的我們都非常的心急，因為眼看比賽的日期越來越近，從一開始練習我們只能跳81幾個，而如今我們長繩還只能只能跳80幾個，根本達不到要求。想到2班從一開始最多只能跳9個，到現在已能跳好幾十個了，使我們越來越感到緊迫。體育課上，我們抓緊時間練習，整整一節體育課依然沒有達到我們的要求。聽到下課鈴的響起，我們班的體委，毅然的對我們說：“現在我們跳的依然不理想，下節課是自修課，我決定我們繼續練習，一定要把它做好。”看到我們只跳這麼點，又聽到體委的這句話，倔強的我們也決定繼續練習。由於下節課也有班級要上體育課，我們便往旁邊移了一點，繼續練習。一晃眼，我們練習了又是十幾分鐘，而此時我們漸漸地投入了進去，所以跳的個數也漸漸地有了起色。雖然我們非常的累，但為了班級的榮譽，我們豁出去了！又過了一陣子，中午前的最後一節課結束了，而我們已能漸漸地跳到100多，這使我們好不興奮。看到我們之間漸漸有了默契，我們再一次決定趁熱打鐵，接着練。想到二班越練越好，我們下定決心，一定要將二班比下去。經過我們無數次的練習，只聽一旁的記數人員嘴裡數道：“138、139、140……”他一直數到146，時間到了，聽到這個“戰績”我們非常的高興，只聽有人喊道“哎呀，已經過了中飯時間了。”聽到他的話，我們先是一怔，接着便開心的笑了。為了班級的榮譽，捨去一頓飯，值！　

這就是我們班，一個活躍但卻友愛同學的班級，一個活躍的使老師頭疼但卻處事認真的班級，這，就是我們班的個性，這，就是我們的個性。