窗外的風景_1000字

　　窗外的風景，像逆光的時間，四處光明，充滿生機，可是卻朦朧得看不真切。

　　手指輕叩着三夾板結構的課桌木板，鈍鈍地發出沉悶的聲音，另一手托着下巴，側頭，眼神飄忽到很遠很遠的窗外。不知不覺間，校園中慵懶的茶花悄然間綻放，豐潤的花朵開得艷麗，好像要把命給破發出胸膛。花風姿綽約地倚在枝頭，好像春困的情操。哎，這種景色，只有在這種時候，才能被學生髮現。

　　最高層的教室較為亮堂，米色的地磚白色的牆，木色的課桌藍色的椅，面對簡潔之風忍不住自問嘆息：“真是整潔”。好像我們乾乾淨淨不加修飾的青春。

　　然又極討厭窗帘。

　　鎖了一冬的少年面對春暖花開的世界心下雀躍，又苦於身處四樓的不便，往往便是透過那潔凈的有機玻璃享受春光。老師們往往不願意學生走神，而縱然是初春陽光卻足以讓不安好動的學生恍惚。輕輕的把神遊的又一少年拉回現實，少年思索過後，往往低頭看鞋旁的陰影，陰影旁邊，不就是窗外的風景了么？每個人心中都渴望這嫵媚的春光。

　　結果窗帘又被拉上了。少年受驚地抬頭，老師正從窗帘走向講台，皮鞋踩在瓷磚上發出輕輕的聲音，少年只能再次無奈地低頭，鞋旁已成一般無二的地磚。剎那間教室變暗，暗色里臉講台上投影儀的PPT也變得不真實。蜷着身體的學生眯起眼，身邊是帶着眼鏡的同學，那同學睫毛顫顫地闔上了眼，眼鏡依舊反着光，少年只能心中暗嘆，有眼鏡就是好啊，睡覺還能睡得心安理得。教室里暗了下來，氣息的流動也變了，周遭略過老師的話，一切都變得寧靜。靜謐得有些昏昏欲睡，少年暗罵自己瞌睡蟲，日日到了這時就會犯困。乍暖還寒的天氣明明已經過去，為何依舊有些涼意？

　　下課了又把窗帘拉開，拉窗帘的不是少年，但少年確實是懷着小期待看着那靠窗的同學有些急切地拉開窗帘的。突如其來的光又讓少年眯起眼，窗外的樹好像更綠了些，在課上的時候終於沒擋住周公的召喚小小的，真的是小小地休息了一會兒，於是下課了立馬精神頭好了起來，再沒有之前的有氣無力。與好友聚在一塊開始密謀，說密謀也許有些不好聽，周五放學的安排。少年們倚在窗邊，大多數時候少年們往往是喜歡背靠着窗的，有些信任不需要親眼目睹，通過幾層布料少年依舊清晰地感到陽光的味道。逆光下的人笑容影影綽綽。

　　正倚在窗下，突然一個少年大喊一聲：“期中考啦。”

　　嘩的一下，窗帘立刻被拉上。少年的脊樑尚且還能感到陽光，眼前已被蒙上窗帘布藍色的幻影。

　　Goodbye，窗外的風景。

　　這是少年，總對陽光懷着莫名奇妙的信仰，但陽光總是無法滿足信仰。所謂少年，往往象徵著衝動熱血年青風華正茂書生意氣，同時，還有帶着小叛逆的掙扎。

　　上寶中學初一:李菡琰