就一開始大家都說不用報銷之類的，因為一開始老師是有給三個主課的老師發報銷費，雖然也不是說報銷，就只是發了幾十塊錢給他們，然後讓他們去買禮物，平分了給他們買零食之類的，然後呢，自己六年級的老師他們就說其實自己買的禮物也不好意思去要報銷，畢竟是自己心甘情願為的一些學生買的，確實一開始自己也是覺得心甘情願為那些學生買的，只是後來的開銷實在是太大了，所以也就開始有想要去拿老師的報銷費了。再加上後來其實心裡也是會有一些不平衡的，就覺得大家都有報銷，憑什麼自己就沒有。
雖然說他們的報銷也並不高，但是自己後來就想着可以去試一下吧，雖然一開始有兩個本來的作文，老師都有跟自己說文化班有報銷，但是作文班是沒有報銷的，因為他們之前做蠻久都沒有這些禮物報銷，後來自己就也沒有立馬去問吧，一開始是想要去問的，後來也有猶豫了很久，而且也有去跟媽媽商量過，問他究竟能不能去跟老師要報銷，媽媽他相對來說就是比較看重情義吧，他就覺得是自己主動去買禮物給那些學生的，並不是老師逼着自己去買禮物，所以也沒有什麼理由需要報銷。
但是自己後來就聽着他們在說他們的報銷的事情，以及老師也有再次強調說有多出來的消費，可以去找他要報銷，以及自己後來也是真的買了禮物也花費了挺多的錢，所以後來也有認真的去算了一下自己在禮物上花費的那一些錢，以及自己最近資金也比較緊張，所以就去跟老師說，弱弱的問一句，作為老師能不能有報銷，他也是過了停球之後才回復，我說有肯定有的，最後就給自己發了100塊錢的報銷費。