NO.1 童年如詩。
童年像一首詩，用筆寫出它的色彩。
詩人拿起筆，寫上：七彩童年。用回車，打個空排。開始寫起童年……
春天、童年是歡樂的。
夏天、童年是炎熱的。
秋天、童年是豐盛的。
冬天、童年是幸福的。
這首四季的詩歌，是詩人在讚美童年。有人說，童年是綠色的，正如溫暖的春天；有人說，童年是紅色的，正如炎熱的夏天；有人說，童年是金黃的，正如豐盛的秋天；還有人說，童年是白色的，正如寒冷的冬天；而我卻說，童年時七彩的，正如我們的夢一般。
童年究竟是什麼顏色，誰也不明白，但誰又不想弄明白呢？我們能做什麼？是默默讚美童年，默默探究童年？我們的讚美、我們的探究，只會讓我們更糊塗，還不如就這樣享受童年。春天，和夥伴們坐在軟綿綿的草地上，一起說說笑笑，暢想自然、仰望藍天。夏天，和夥伴們在冰涼的游泳池裡，享受冰涼的感覺。秋天，和夥伴們坐在院子里，品嘗那鮮美的果實。冬天，和夥伴們在雪地上，打雪仗，堆雪人。童年的顏色如春夏秋冬的顏色一般。
NO.2 童年如歌。
童年如一首歌，用音樂唱出它的美妙。
歌唱家用自己美妙的音樂，來唱出童年。指揮家，用手中的指揮棒正在描繪童年的彩圖。
童年，我愛你。
童年，我要讚美你。
童年，我要唱響你。
童年，我要為你唱歌。
一個個悅耳動聽的音符傳入我的耳朵，是它，在為童年唱歌。斷斷續續的音符，斷斷續續的歌聲、斷斷續續的讚美，打斷了正在斷斷續續唱歌的我。我從自己的歌聲中醒來，去聽那斷斷續續的歌。寫得多好啊，唱的多好啊。就連那群來湊熱鬧的小傢伙，也沉醉於其中，隨之歌唱。鳥兒們停在樹枝上，不肯離開。就連那些平時不愛歌的小傢伙們，也來了。可想而知，這歌聲多麼悅耳動聽。
這首歌名叫童年的歌。聽過一首歌，不想長大。我們給它起了一個特別的名字：童年的歌。也還有一首歌：童年。唱的多好，寫得多好啊。柳樹下，常常會有唱歌的孩子；桃樹下，常常會有小孩來偷果子吃；梅花樹下，常常會有愛花的孩子來這觀賞花。
這也真奇怪，來來往往的人群中，恍然間，聽到一首歌：童年。停下腳步，美美的聽着歌，不論行人怎麼說，怎麼笑，都不肯離開。太愛它了。聽完那首歌，還想繼續聽下去，買下磁帶，回家，一遍又一遍地聽着，那個旋律，那麼熟悉、那麼優美。
童年是一首回憶的歌。
NO.3 童年如畫。
繪畫家們，手中的畫筆，是用來繪畫的，他們要用自己的手，繪出童年。
畫中的童年，有紅色、有藍色，有綠色……就連那對於童年來不那麼重要的黑色，都有那麼多。多麼美麗啊。
紅色的童年，代表熱烈。
粉色的童年，代表幸福。
藍色的童年，代表喜悅。
黑色的童年，代表悲傷。
童年難免會有悲傷，如果沒有悲傷，還值得我們回憶么？黑色的童年使我們重要的回憶。這兒一點黑，那兒一抹紅，就是我們想要的童年。繪畫家們多麼聰明，他知道我們想要的童年時什麼樣的。是七彩交加的。下雨過後為什麼會有彩虹，因為經歷黑色的童年後，迎來的便是七彩的童年。
吶。畫中就有彩虹，七彩的。正是黑色過後畫的。童年如畫，是美麗的、醜陋的。誰說過醜陋的畫沒人喜歡，只要韻意深，就會有人喜歡，誰說醜陋的童年沒人喜歡，那是挫折，誰會不經歷挫折。童年就是那樣的。童年的那幅畫，上面繪有七彩色、白色、黑色，每一種顏色，都代表着不同的童年。
童年的畫，是醜陋的、美麗的。
NO.4 童年，我愛你。
童年得喜怒哀樂；童年的紅橙黃綠；童年的春夏秋冬；童年的抑揚頓挫；童年的跌宕起伏。都是屬於我們的。
誰會不愛童年。甚至一些人會愛到，不想長大。那就是我。我不想長大、我不想長大，長大了就……
童年，我愛你，愛你的美好，愛你的悲傷！