昨天下午的時候，老姐，給我發來視頻說，看現在的榮升當老師了，開始給孩子判作業了！我問他怎麼作業？不是給老師判嗎？老姐說可能老師嫌改的麻煩吧！所以就讓家長們給孩子批改作業！
小的時候都覺得教師是一件特別光榮的事情，為人師表育人子弟，真的是一項特別光榮而神聖的職業！可是等自己長大以後，越來越發現，老師遠遠沒有自己想象的那麼神聖，而且現在的老師是越來越好當了！
基本上就是囑咐一下家長就可以了，家庭作業，家長幫忙輔導，學校裡面沒有完成的作業，依舊是家長幫忙輔導，有的老師更過分的是，發下新書，還沒有，教孩子來着，首先囑咐家長，家長幫助孩子們預習！
有的時候想一下，現在好多家長都比學校里的老師知識學的多，為了自己的孩子，家長們只能重拾起學生時代的書本，認認真真的學習起來，更加要命的是，有好多知識之前和現在都是不一樣的，都有所改變！
但是老師們說起來還是振振有詞，老師也不是聖人，老師，只是起個輔導作用，老師都啟程輔導作用，家長自然就成了教育界的主力軍！
當然有一部分家長本來文化底子就特別好，教育起自己的孩子來也得心應手，可是有一部分家長自己小學都沒有畢業，教育局自己的孩子來就多多少少有點吃力！
後來我問老姐說，老師讓你們批改作業的時候，給你們標準答案不給？為孩子好多作業，本來就是家長們幫忙輔導完成的，家長們肯定是認為自己對的給孩子教，反過來再讓家長，批改作業，那當然，都是對的~
老姐說遇上一些數學題，老師也會在群里發標準答案，然後讓家長們更正批改一下就行了！
想一下，現在的老師真的是越來越輕鬆了，多餘的時間據說都用來報輔導班了！想一下，真的是教育，也不知道怎麼了！