用極其平淡的語言,記述我和章魚之間極其平淡的生活……

　　我們的關係好么?一般吧.我為什麼要幫你寫祭文啊?我還想知道呢.

　　那麼就這樣開始吧,章魚祭!我數三下,1,2,3,action!

　　-chock-　 　

　　We all know you will leave,

　　What can I do in the dernier time?

　　so that”s I can give you

　　just this article……　 　

　　當我還處在初一菜鳥階段的時候就有注意到這個長得挺高的女生.也許是身高的緣故,章魚剛開學就被老師安排在了最後一行,而當時也不算矮的我則由於小學競賽拿到的獎牌有幸分到了很好的位置.這本是兩個錯開了的人,上帝卻很不安分地想給她們製造一個生命的交錯點.　 　

　　於是成了同桌.於是我和章魚成了同桌.　 　

　　已經不記得章魚是坐在我左邊還是右邊了,呃……貌似是右邊,左邊坐的是詩勰.我說出來大家不要不相信,初一的時候,我一直是很安靜的人,總是一個人坐在教室里發獃,要不就埋頭苦讀.所有人都認為我是個文靜內向的乖孩子,父母也是.不愛和別人說話,自然也沒什麼朋友,索性那時的我以學習為第一目標,這些事也就不太在意了.　 　

　　我的第一個朋友……是詩勰.至於為什麼,自認為很八卦很無聊的人渣可以單獨傳紙條給我進行詢問(來者不拒).因為是關係最好的一個人,所以當得知左邊坐得是她的時候,我開心得就像守財奴發現了大量寶藏一樣.現在想想,初一真的很單純.　 　

　　最終還是決定去了解被自己冷落了很久的章魚,她是很開朗的人,長得像男孩,性格也像.其實這樣的爽朗是不多見的,章魚擁有是她一輩子的幸運.她也將她的這份幸運傳遞給了我,導致了我的開始轉變.　 　

　　章魚一定不知道,現在的我正為了寫她而拚命地扼殺着自己的腦細胞.我和她之間,實在沒有什麼值得一提的大事,這也是本文的重點.逆流而上的魚在游累了的時候也可以抓住塊石頭上來吐幾個小泡泡,喝幾口茶,而我一動筆,就註定整個身子沉了下去……　 　

　　然後在水裡掙扎,直到完稿后才勉強可以得到一個救生圈浮出水面……　 　

　　這樣的一直重複着的過程,就是所謂的寫作的鍛煉過程吧.　 　

　　在說了很多廢話之後,我都會想方設法回到主題.總之,章魚為我後來的變壞奠定了很雄厚的基礎.可是後來的章魚變了,我和她之間便多了一層隔閡.這層隔閡很微妙,阻擋了我和章魚連在一起的緣.　 　

　　也許是上帝某天發現自己當初的不安分太白了,於是下定決心要糾正自己的錯誤.　 　

　　所以以後不再遇見,其實原本就不應該遇見.可能不該搭在一起的兩個人相處久了,就會累了……　 　

　　章魚早早地退出了我的生活,所以我初二開始不聽話,初三開始變壞跟她就沒什麼直接關係了.是天生的叛逆和身邊人的影響,造就了今日的我.在大人眼裡,我依然會做那個受人讚揚的好學生,可是在我心裡,我知道自己已經變了.更喜歡現在的自己,雖然有一些虛偽,有一大把的自戀……或許,這才是隱藏在心底的最真實的我.　 　

　　進入初三,沒有想象中那麼多的緊張,不過是多做些題,少睡點覺,日日夜夜盼着中考來臨.最終是考完了,而且自己考得不錯,但是同樣也真的要送走章魚了.　 　

　　雖然現在的關係不像以前那樣好,我還是希望用文章來紀念一下……我們在一起的日子.　 　

　　再見,我的章魚大人!

　　你在我生存的世界里消失了,

　　然後復活在我的心裡……