如若我們是飄在天空的風箏，
那麼老師就是放風箏的那個人。
因為老師的手中捏着風箏的線，
我們才會相聚在一起。
當時光一天天過去，
風大了起來。
風箏飛向了更遠的遠方，
線始中讓我們與老師牽連。
線的束縛，
讓五湖四海的我們
永不分離。
如果風箏永不斷線，
我們是否會永不分離？
廣東東莞南城陽光第四小學六年級:陳碧芸
假若風箏不斷線（150字）
分類：六年級作文｜ 字數：150字｜ 編輯：得得9
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