難忘的一節課_900字

　　語文課下課，我和小方她們向往常一樣手挽手地走在音樂教室的路上，準備去上課。正當小方給我們講了一個笑話逗得大家哈哈大笑時，上課鈴響了，我們加快了腳步向音樂教室飛奔而去。走到一半時，同班的幾個男同學從後面跑上前來叫住我們說：“快點回班去”我一驚，也不知發生了什麼驚天動地的大事要把我們召回。

　　當我們一行五人氣喘吁吁地出現在教室門口時，同學們已經排着整齊的隊伍等待着我們。鄭老師看人都到齊了，便大聲說：“今天我們去另一個教室上課！”下面的議論聲絡繹不絕。疑問聲、抱怨聲此起彼伏，還有的同學以為要上別的課。隊伍出發了，我懷着好奇心走過天橋。隊伍停在了一個教室的前面。“咦？這不是周周的合唱團訓練教室嗎？”我驚訝地想。“原來還是上音樂課呀！”。這時合唱團方老師把我們領進了教室。方老師讓我們14個女同學在第1排。走進教室，眼尖的我發現這個教室里的凳子特別奇怪，像一個個小柜子，而且從矮到高。

　　開始上課了，方老師先讓我們聽幾個音符，讓我們體驗出它的激情。我覺得很有意思。然後她悄悄地放了一段優美的音樂並叫我們閉上眼睛享受。“有小提琴的聲音！”我心裡一喜，更投入的聽……聽完了這一段音樂，方老師放出了一張幻燈片，告訴我們這是一首陝北民歌，叫《四季歌》也叫《花兒與少年》，是陝北最流行的民歌。這時，方老師讓我們一起唱一遍歌譜，大家齊聲地唱了起來。我們優美的歌聲馬上贏得了方老師的讚賞，真有自豪感！方老師又叫我們用“lu”來唱，可是當同學們唱的時候我怎麼感覺像在唱“盧”，（聽起來像是大家齊聲在叫我），害得我聽不下去了，越聽越好笑。

　　下課鈴響了，我戀戀不捨地從座位上緩緩地站起來。但還沉浸在這個音樂故事中：在大草原深處，有一個快樂的小女孩騎着自己心愛的小白馬漫步在碧綠的大草原上，一邊唱着迎春之歌，一邊看着不遠處一群美麗的蝴蝶翩翩起舞。她的歌聲吸引了更多的蝴蝶。不遠處的小河邊，站着一位老奶奶正在揮手叫她回家，她只好依依不捨地看了看那群蝴蝶，騎着馬回家了。

　　我意識到這才叫音樂課！音樂課不是單單教會我們唱歌，更重要的是要教會我們如何用心真正地欣賞音樂。通過這節課，讓我領會到了什麼是音樂的真諦！

　　浙金華師範附小五（五）班 盧斕可

本文系用戶原創文章，未經允許禁止轉載！