這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。而且提前2年完成了京張鐵路，給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
詹天佑為什麼這麼快就能完成京張鐵路這麼龐大的工程呢？就因為他擁有堅強的意志力。像我們六年級了，還看電視，玩電腦。考試起來粗心大意。現在，看了這篇文章后，我要更加仔細，並更加努力的去學習詹天佑的創新精神和傑出的才幹。
六年級:歐陽 珊珊
讀《詹天佑》有感（200字）
今天，我們讀了一篇名為《詹天佑》的課文。讀完以後，我心潮騰涌，有許多的感想。
這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。而且提前2年完成了京張鐵路，給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
詹天佑為什麼這麼快就能完成京張鐵路這麼龐大的工程呢？就因為他擁有堅強的意志力。像我們六年級了，還看電視，玩電腦。考試起來粗心大意。現在，看了這篇文章后，我要更加仔細，並更加努力的去學習詹天佑的創新精神和傑出的才幹。
這篇課文主要講了詹天佑修京張鐵路的事，他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務。而且提前2年完成了京張鐵路，給那些藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。
詹天佑為什麼這麼快就能完成京張鐵路這麼龐大的工程呢？就因為他擁有堅強的意志力。像我們六年級了，還看電視，玩電腦。考試起來粗心大意。現在，看了這篇文章后，我要更加仔細，並更加努力的去學習詹天佑的創新精神和傑出的才幹。