精神千秋_600字

一位普普通通的教師，在災難來臨之時，放棄了自己逃生的希望，而是留下來用自己的身體緊緊地護住了四個學生。地動山搖之間，一雙堅實的臂彎死死地保護着四個花季少年，然而，自己卻被無情的天災毀滅。　

　　他就是一位平常而散發著愛與責任光輝的譚千秋老師，一位偉大的老師，一位把希望留給學生的老師。在他的生命中，最後的姿勢如一隻雄鷹，張開雙臂，用自己的力量讓四個學生安然無恙。　

　　教學樓坍塌的瞬間，還有同學逃不出去了，是他用自己寶貴的生命換來了他們的平安。地動山搖間，一片土地上埋滿了無數個人，僥倖逃生的人們卻在震晃中失去了親人。家沒了，辛苦攢下的積蓄也沒了，往常熱鬧的市集，如今卻死氣沉沉。廢墟中，我們看到了崇高的師德靈魂——譚千秋！　

　　“他和平常一樣，給我們的小女兒洗漱穿戴好，帶她出去散步，然後早早的去學校上班。”譚老師的妻子張關蓉回憶道。“我侄女是高二一班的學生，要不是有他們老師在上面護着，這４個娃兒一個也活不了！”被救女生劉紅麗的舅舅對記者說。　

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　　然而，與這種捨己救人的精神相反的是——令人痛斥的“范跑跑”！　

　　當時，范老師正在四川都江堰光亞學校上語文課。突然，樓房搖晃起來，以范老師的經驗來看，這只是輕微地震，因此叫學生們不要慌。但是，話還沒有說完，樓房就劇烈搖晃起來，不好，這是大地震！范老師也不顧學生們，自己第一個衝出教室，跑到足球場上。過了一會兒，學生們才陸陸續續的跑到足球場上。　

　　英雄不死，精神千秋！