難忘的老師　

　　從我記事起父親曾多次提起令我終身難忘的中學時代和他的母校——張家窩中學。那裡有花園一樣的環境，完整的現代化教學設備和敬業的教學團隊，更有父親童年的夢想•••••　

　　一想到即將升入中學，成為父親的“校友”那激動的心情溢於言表。激動過後，卻悵然若失，難掩一絲淡淡的憂傷。　

　　難離學習生活了六年的母校；難捨朝夕相處的同學；更難忘慈母般的老師•••••　

　　我清楚地記得，那是一年級下半學期，一個炎熱的夏天，太陽公公不遺餘力的給大地披上了金裝。體育課上，老師讓我們在下跳皮筋，而我卻因為穿着涼鞋做遊戲把鞋帶弄斷了，老師叫我坐到下，幫同學們計數。聽到同學們的笑聲，看到同學們的一張張笑臉，心裡不由自主的嫉妒起來，但有什麼用呢，哎！我沒有打擾別人的閒情逸緻，自己跌跌撞撞的爬上樓梯，走回教室，我不禁悵然若失。中午時，同學們爭先恐後地去買飯，唯有我在教室里發獃。老師走進來，看到我那副愁眉苦臉的樣子，問我：“你怎麼了？生病了嗎？”我低下頭看着那隻已經壞掉了的鞋，老師也順着我的目光低下了頭，默不做聲的走了。過了一會兒，老師端來了一份熱騰騰的飯菜放在我的桌子上，說：“你先吃吧！我去幫你修鞋。”說完，她彎下腰脫下我的鞋。我低下頭看見老師的一頭秀髮近來平添了幾多白髮。當她回來時，已經大汗淋漓，汗水浸透了衣衫••••••我熱淚盈眶，感慨萬千，這哪裡是我的老師，簡直就像我的母親。　

　　我更記得，那是二年級上學期的一次早自習，老師讓我們讀課文，輪到我讀時，我方寸大亂，不知如何是好，只能磕磕巴巴的讀下去，當我讀完時，同學們不禁大笑，我羞愧不已。只見老師點了一位比我學習差的同學重新讀，他讀的很好，贏得了同學們的掌聲。下課後，老師把我叫到辦公室說：“別緊張，語速慢，有感情，讓人身臨其境，這是讀課文的三大要素。我相信你一定會掌握它們讀好課文！”聽完老師的一席話，那顆讀好課文的決心油然而生。通過老師對我的幫助，我的朗誦水平有了很大提高，在幾次比賽中取得了較好的成績。　

　　滾滾長江東逝水忘不了源頭一股股清泉;參天大樹遮日月忘不了土中一縷縷根須；我又怎能忘記您我親愛的老師。　

　　花兒以馥郁的芳香回報滋養它的大地，鳥兒以婉轉的歌聲回報任其翱翔的天空，魚兒以優美的舞姿回報養育它的海洋，我要以優異的成績回報您我敬愛的老師。　

　　華旭小學六年一班　

　　於嘉俊　

　　2009-05-28

作者：華旭小學六年一班