當我還是一個懵懂的小孩時，非常嚮往六年級的哥哥姐姐們。光陰似箭，一轉眼風已走過了十一個春秋，成了一名六年級的小學生了。但六年級的學習生活並沒有我所想象得那麼美好。反而，這讓我有了許多煩惱。　

　　煩惱一：身置“題海”　

　　這個煩惱，我想很多同學都會有。雖然平時老師布置的作業並不多，但一到中考試或期末考試前期，我們就如同泡在“題海”中　

　　中午，本想利用一點時間寫日記的，在放學時，數學老師“半路殺出個程咬金”——“同學們，馬上就要期末考試了，我們要加大練習範圍。今天中午，我們做幾個題……”天哪！我的日記又要泡湯了。　

　　晚上，拿來一疊卷子，說：“這份試卷是我們幾位老師精選出來的，希望大家認真完成。另外，大家把XX單元所有的筆記都認真背一遍,明天檢查.”哦,我親愛的老師,您對我們太好了!您不辭勞苦地為我們刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而這一切都是為了我們的成績.我們也埋着頭,拚命地寫,為的是換來您的微笑,家長的讚賞。　

我們也知道這六年級是一個重點,要努力學習。但如果整天這樣,我們就不是一個全面發展的“好學生”了。　

　　煩惱二：夢中的快樂課餘　

　　走進六年級，說明我們已經長大了。在六年級，我們的學習任務也隨着“長大”了。六年級是一個重點，但快樂課餘也是夢中的境界。　

　　當晚上六點時，我們背着書包，終於回到了家。但還有作業等着我們。　

　　匆匆吃過晚飯，我打開檯燈，開始了作業之旅。當作業寫完后，《新概念英語》的作業本與書又走到我的桌上。　

　　我不停地寫呀，花費了許多時間查英漢詞典，才把這一關攻下來。一看錶，已經九點半了。我的課餘時間也沒有了。我的布娃娃也被放在一旁，落上了厚厚的灰塵。　

雖然有這麼多的煩惱圍着我，但仍然要好好學習提高效率。同時，希望我們能有時間玩一玩、笑一笑，豐富我們的童年生活。

作者：老河口的學校 秋