“紫霞，放學后留下來出板報，你文字我插圖！”小西白白的臉在小羽面前晃。　

　　小雨討厭小西。討厭小西命令似的口吻。初一（3）班，小西是中心人物，收發作業、擦黑板、出板報……樣樣少不了他。半月一期的黑板報，他想和誰合作就叫誰。小西身兼數職：班長、數學課代表、勞動委員。　

　　“能者多勞嘛……”同桌紫霞有一次‘心疼’的為小西叫屈時，小羽不以為然，扔下半句話解氣—-沒來由的，小雨排斥小西。　

　　班裡，小羽成績不尷不尬徘徊在十一、二名；個子小小，永遠坐不了第二排；性格內向，上課老師一提問就臉紅；下課趴在桌子上睡大覺，偶爾和紫霞說幾句悄悄話……總之，平淡、沉悶、不出挑，是個放在人群里可以輕而易舉就被淹沒的人。不像小西，走哪哪就是一段華彩樂章。燦爛、活躍、自信。還愛扎在人堆里打成一片——尤其是和成績好、又漂亮的女生。　

　　紫霞就成績好又漂亮。　

　　小西白白的、陽光一樣的笑臉總在紫霞身邊晃。　

　　“紫霞，幫我把作業本發了。”　

　　“紫霞，放學有空嗎？和我一道出黑板報。”　

　　“紫霞”、“紫霞”……小羽聽不得小西在她面前一遍遍的叫紫霞。紫霞那裡覺察，歡快的應着，小鳥一樣飛在小西左右。　

　　小羽和紫霞同住父親單位。小羽和紫霞的父親在一個單位上班，單位離學校不遠。兩個父親一合計，就讓女兒住進了“麗人公寓”——搬來的第一天，紫霞興奮地大呼小叫：“哇塞，這麼漂亮的房子，就我們倆住，麗人公寓的待遇嘛！”　

　　紫霞和小羽，一個燦爛，一個隱約。一個渾身冒着松木刨花味，熱情、芬芳；一個似開小朵紫花的薰衣草，嬌羞、敏感—-連清香都是若有若無的。性格反差如此強烈，去順理成章成了好朋友。兩個人同進同出，形影不離。下午一人有事，另一人就理所當然得等。　

　　通常是小羽等紫霞。紫霞被小西叫去寫板報的時候，小羽就伏在走廊欄杆上發獃。校園空曠。老榆樹寂寥。夕陽一副醉態。誰家窗口傳來陳升的歌——　

　　住在窗台上的薄荷草　

　　它在醒來的時候迎着光　

　　如果會說話　

　　我想它會說　

　　啊，這樣的天氣　

　　只能思念人……　

　　小羽眼神迷離。炊煙和着霧氣裊裊上升。空氣里瀰漫著淡淡的草木灰味。小雨喜歡夏日黃昏初始的黑暗。它使四周精緻模糊着，剩下一些簡單的勾勒。夕陽將落未落，夕陽被抹的東一團，西一縷。晚風如清涼的水，一波波湧來。白天的緊張、煩躁漸次遠去，心溫柔濕潤起來。　

　　小西就在這時走近了小羽。剛洗過的手，修長白凈。小西甩甩手說：“小羽好有詩意哦，在看夕陽呢。”小羽被小西拉回現實，不置可否的牽了牽嘴。“有不開心的事？”小西帥帥的靠在欄杆上，溫柔的問小羽，“看你憂傷的樣子。”小羽心柔軟的‘咯噔’一下，表情卻是惱怒的——“有什麼不開心？看夕陽就不開心？”接過小羽的冷意，小西嘿嘿一笑，吹起悠長口哨，消失在走廊盡頭。　

　　走廊盡頭，傳來陳升的歌……　

　　紫霞磨磨蹭蹭，提着小瓶洗手液從衛生間出來，左顧右看：“小西走啦？”小羽點點頭。“這傢伙溜得可真快！”紫霞氣鼓鼓的，聲勢很大的整理散落一桌的書本、角尺、粉筆。“都餓昏了，走，小羽，吃麥當勞，我請客！”

作者：實驗小學 提拉米