記一堂有趣的口語交際課_700字

　　“哈哈哈……”從課堂上傳來一陣陣清脆的笑聲，咦？這是為什麼呢？現在我就來告訴你吧。

　　今天在教室 我們上了一堂有趣的口語交際課。老師讓我們組成小組，上台表演，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，都熱烈地談論起來。

　　表演開始了，我最喜歡的有兩個。

　　第一個是陳誠哲、劉正陽和劉一鳴表演的。陳誠哲遇到一道不會的題，劉正陽和劉一鳴來幫助他一起解答。陳誠哲問：“你們能告訴我這道題怎麼做嗎？”劉一鳴和劉正陽爽快地答應了說：“我們幫你想想。”然後他們就一起動腦一起思考，最後解答了這道題。陳誠哲高興地說：“太謝謝了，下次咱們還一塊動腦吧！”“好啊！”說完台下想起了掌聲。雖然這個節目很短很普通，也很簡單，但能讓我們體會到人與人之間的互相幫助。

　　這個節目完了，下一個也很精彩。

　　第二個是我和幾個同學連同老師一起演的。老師很難受，然後有許多同學問候老師：“老師，你怎麼了？”“是不是生病了？”“要不要打120？”老師有氣無力地說：“醫生是治不好的。”

　　同學們說：“劉老師你到底怎麼了，把我們都弄糊塗了！”

　　劉老師又說：“我是心病。”說著還把假髮摘下來給我們看，還說：“你們看我這一頭白髮，怎麼面對你們這些活潑可愛的學生呢？”

　　“那才象一位資深老教師呢哩！”同學們紛紛安慰劉老師：“老師，沒關係，頭髮白了我們依然愛你。”

　　“是呀，人都會老，我們也會有白頭髮呢！”

　　我也對老師說：“我爸才三十多歲，頭髮也白了好多，不就白頭髮嗎？”老師一聽：“真的？那有你爸墊底，我就不怕了。”話音剛落，台下響起一片掌聲，大家都笑了。

　　今天這節課，真是既有趣又有意義。我體會到口語交際能提高我們的說話水平和口語交際能力，能激發我們交友的渴望，拉近人與人之間的距離，促進同學們之間的友誼。

　　我喜歡口語交際。