童心被束縛(500字)
的海洋里遨遊;像一個時空機,忽而飛回過去,忽而,飛向未來;童
心,它又想一個還未成熟的果實,那名純真,那名無瑕……可是,
現在同心卻籠罩上了一層無形的陰影,為什麼呢?我久久的思索
着.
“媽媽,您就讓我踢一會足球嘛!”孩子央求到。“不行!
還得回家練琴去!”那孩子的媽媽態度堅決。“哦,我想我找
到了答案……”我在心底默默地說。
現在“望子成龍,望女成鳳”的思想吹變了大江南北,“可
憐天下父母心”啊,可是孩子的心情誰來可憐?哪怕體會一
下?
讓孩子“自由學習”說得頭頭是道,可是有哪個家長是“表
里如一”呢?封建學習的方式倒是在中國掀起了“熱潮”,X光
片拍攝到身體的健康與否,可是拍攝不到一顆童心的變化,我
作為一個大人眼中的小孩,用一雙童眼看到了童心的萎縮、變
黑、惡化、甚至腐爛,如果哪位叔叔阿姨有所懷疑,不妨問一
下孩子的感受。
叔叔阿姨們,請你們不要把過多的壓力全部施加在孩子的身
上,他們弱小的肩膀承受不住啊!用微笑與溫柔,解開束縛在
童心上的纜繩,讓孩子呼吸得到大自然的氣息,看得到豐富的
大千世界,想象得到離奇的話面,而不淡淡限制與那被高牆圍
起的四角天空。
千千萬萬的父母們啊,請你們不要做孩子眼中的“愛心殺
手”!
心,它又想一個還未成熟的果實,那名純真,那名無瑕……可是,
現在同心卻籠罩上了一層無形的陰影,為什麼呢?我久久的思索
着.
“媽媽,您就讓我踢一會足球嘛!”孩子央求到。“不行!
還得回家練琴去!”那孩子的媽媽態度堅決。“哦,我想我找
到了答案……”我在心底默默地說。
現在“望子成龍,望女成鳳”的思想吹變了大江南北,“可
憐天下父母心”啊,可是孩子的心情誰來可憐?哪怕體會一
下?
讓孩子“自由學習”說得頭頭是道,可是有哪個家長是“表
里如一”呢?封建學習的方式倒是在中國掀起了“熱潮”,X光
片拍攝到身體的健康與否,可是拍攝不到一顆童心的變化,我
作為一個大人眼中的小孩,用一雙童眼看到了童心的萎縮、變
黑、惡化、甚至腐爛,如果哪位叔叔阿姨有所懷疑,不妨問一
下孩子的感受。
叔叔阿姨們,請你們不要把過多的壓力全部施加在孩子的身
上,他們弱小的肩膀承受不住啊!用微笑與溫柔,解開束縛在
童心上的纜繩,讓孩子呼吸得到大自然的氣息,看得到豐富的
大千世界,想象得到離奇的話面,而不淡淡限制與那被高牆圍
起的四角天空。
千千萬萬的父母們啊,請你們不要做孩子眼中的“愛心殺
手”!