今天的科學課上，朱老師要求我們帶剪刀和雙面膠做一座“橋”。“橋”的要求是：長30厘米，寬8厘米，必須要有橋墩，承重能力過兩個鉤碼算成功。　

　　實驗開始了！朱老師發下一張報紙，說做的“橋”只能用一張紙，不能用多餘的。我們組率先開始了！先分工好：我做橋面，李紀午、馮夢蓉和劉軒負責橋和粘貼橋面。　

　　我先剪下三個一樣大小的橋面，然後一張折成波浪型（是橫着折的）。李紀午他們準備做三角形的的橋墩。因為三角形有穩定性。於是，組裡一致同意用三角形做橋墩。我把波浪型橋面粘在一張平整的橋面上，再用另一張與這個橋面相粘貼，橋面就完成了。但想起老師說過橋面厚度越厚越穩定。一看還剩下那麼多紙，就又剪了兩個一樣大的橋面，相粘貼，再把四個橋墩貼上，一座橋就做好了。　

　　做好了的橋都要拿上去試驗。有的橋剛上去就塌了，有的連一個鉤碼都承受不了。我們剛拿上去時，心裡也“怦怦”地跳，目不轉睛地盯着。當老師說我們的是合格時，心裡的高興是不能用言語來形容的。　

　“叮鈴鈴”，下課鈴聲剛響過，一節有趣的科學課就在一片嘈雜聲中結束了。

作者：塘市小學 綠億