《芭蕉》讀後感_600字

　　《芭蕉》寫的是一些同學在校園裡栽了一棵芭蕉樹，等到芭蕉樹結果時，同學們就採下豐碩的果實。後來，芭蕉樹越來越老，越來越憔悴了，同學們告訴老師芭蕉樹快死了，老師說那是因為芭蕉樹把它的養分全部輸給了小芭蕉。

　　我們的老師就像老芭蕉樹，我們就是小芭蕉。

　　我們身邊也有許許多多像老芭蕉樹一樣的老師，他們孜孜不倦地把知識輸送給我們，用畢生的心血來哺育我們這些“小芭蕉”，自己慢慢變老卻無怨無悔。可是，有時候我們卻像被寵壞了的孩子一樣惹老師生氣，氣壞了老師自己還渾然不覺，該玩照樣玩，該鬧照樣鬧，現在想起來真是很後悔。記得有一次我們早讀時，好一會兒了還沒有一個人讀書，當班主任梁老師推門進來時，我們才趕快拿起課本開始讀。梁老師看到我們這個樣子非常失望，也非常生氣，但她什麼也沒說，只是語重心長地給我們講道理。當時梁老師的臉色很不好，下課後趴到桌子上休息了好一會兒，但我們卻沒在意，跑到外面又說又笑。後來才聽說，梁老師那天病得很厲害。想想我們是多麼冷漠呀，一點兒也不懂得關心老師，特別是讀了《芭蕉》以後，我更加感到自責，我要對老師鄭重地說一聲：“對不起。”

　　老師，多好聽的名字呀，他們日日夜夜都在為我們這些“小芭蕉”們操勞，像蠟燭一樣燃燒了自己，卻照亮了我們。從現在開始，我們一定要好好學習，決不辜負老師對我們的殷切期望。我們還要尊重老師、理解老師、關心老師，就像他們愛我們一樣去愛他們。

　　小作者雖語言稚嫩，但情感自然而真摯，難能可貴

　　六年級:廖泓傑