地震廢墟中崛起師魂的豐碑_900字

地震廢墟中崛起師魂的豐碑　

在5月12日地震的那一刻，發生的感人故事太多太多；地震那一刻，許多生命都綻發出最後的耀眼的光彩；地震的那一刻，很多老師卻放棄了轉瞬即逝的逃生機會，用他們的沉着、冷靜、機智，甚至鮮血和生命，維護師尊，鑄就師魂，為不少孩子贏得了生存的希望和機會，奏響了一曲曲蕩氣迴腸的生命頌歌，讓我們再一次讀懂了“師德”二字的博大與崇高！　

在什邡龍居小學的廢墟中，一位年輕女教師的身體斷成兩截，臉部血肉模糊，可她的雙手仍緊緊擁着兩個學生！人們怎麼掰，也無法掰開她緊緊摟住學生的雙手。這位老師名叫向倩，去年大學畢業，到什邡龍居小學當英語老師。地震發生時，她正在疏散學生離開教室。看到有兩個學生手足無措，她大步跑過去，一手摟住一個，朝門外沖。教學樓突然垮塌，她和幾名學生被埋在廢墟中……　

　　在汶川縣映秀鎮垮塌的鎮小學教學樓的一角，救援的群眾被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪仆在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，像一隻展翅欲飛的雄鷹。兩個孩子還活着，而“雄鷹”已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出——29歲的老師張米亞，在關鍵時刻用自己的血肉之軀為學生牢牢把守住了生命之門。

曾風何時，老師這個很光彩的職業，被蒙上了厚重的塵垢。面對物慾橫流，學校也不再是一方凈土，少數教師為了金錢下了海，還有老師埋怨工資低、生活清苦，把學生當作搖錢樹，亂補課，亂收費，更有甚者師德敗壞，體罰或變相體罰學生……然而，更多的老師卻固守着那份清貧，默默耕耘在三尺講壇。他們在危難之際挺身而出，顯出英雄本色，既是一種本能，更是平時優良品質的一種必然體現。　

　　向倩、張米亞、杜正香、瞿萬容、譚千秋……這些可親可敬的師者雖然離我們遠去了，但他們在生死關頭用鮮血和生命保護學生的壯舉，有如最後一堂無聲之課，展示了人民教師的職業操守，詮釋了愛與責任的師德靈魂，體現了教師的良知和勇敢，以及生命的尊嚴與偉大，點亮了學生通往未來的希望之路。他們是新時代的黃繼光、董存瑞，無愧於人民教師的光榮稱號，是這個時代最可愛的人！

地震摧毀了我們的校園，卻鑄造了不朽的師魂。君不見，在地震的廢墟上，已悄然立起了無數豐碑，這些豐碑上，鐫刻着一個又一個英雄的名字，也留下了這些普通教師們一段段壯懷激烈的故事。他們保護學生的每一種“姿勢”，都將永遠定格，刻在被救學生的腦海里，刻在億萬人民的心中。