續《理解》（100字）
分類：六年級作文｜ 字數：100字｜ 編輯：得得9
面對成堆的作業，有多少學生大呼“理解”，面對並不理想的考試成績，父母的責備，又有多少考生能夠真正被理解？當然，一錯再錯不容原諒，也就毫無理解可言，因為過分的理解也會害人。
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