喬皮奇是個有魔力的男生，因為他從不按照老師教的方法思考問題。　 盯着媽媽剛買回來的老母雞，喬皮奇想：“嘿，如果我把它的名字倒過來喊，不知會發生什麼？”　 喬皮奇就朝母雞喊：“雞母？”　 奇迹發生了：只見那母雞越變越小，最後縮成了一個雞蛋！　 “喬皮奇，今天媽媽給你燒雞湯——哇！”媽媽發出尖叫，“我的母雞呢？”　 地上只有一個雞蛋。　 “是我把母雞變成雞蛋的。”喬皮奇承認。　 “瞎說什麼呀，”媽媽不信，“一定是母雞生下雞蛋，然後從窗口飛走了。”　 媽媽急匆匆地下樓找母雞（她一定會失望的），喬皮奇心想：“難道倒着念名字，那個東西就會變回原形？”　 喬皮奇準備驗證一下這個偉大的發現，他對電視機喊：“機視電？”　 電視機發生變化了！　 象三維動畫一樣，它變成了一堆廢鐵和垃圾！　 這是怎麼回事，難道電視機是廢鐵和垃圾造的？也對：元件裡面含有金屬，而塑料外殼、電路板，不就是用垃圾提取塑料製造的嗎？　 “哈，終於可以看NBA了！”籃球迷老爸提前下班回家，“喬皮奇，你猜今天是公牛隊贏，還是灰熊隊——哇，我的電視機！”　 展現在爸爸面前的，是一堆破銅爛鐵！　 爸爸滿地找雞毛撣子，還氣勢洶洶地嚷嚷：“你敢把我親愛的純平大彩電變成破爛，看我怎麼收拾你！”　 喬皮奇見勢不妙，馬上溜！　 爸爸醒悟似的抬起頭，“咦，他用什麼方法把電視變成破爛的？”　 喬皮奇逃到學校，上課鈴剛好響起。他最不喜歡上課了，憑什麼坐在教室里一動不動四十分鐘？他還有一套理論：“課本上的知識百分之百正確嗎？如果正確，為什麼每年都要修訂呢？如果不正確，我們為什麼還要學呢？”　 喬皮奇對課本發難，“本課，”他倒着念。　 嗖的一聲，課本變成了一堆木頭！　 對了，紙張不就是木頭做的嗎？哎呀呀，這麼薄的一本書，卻用了這麼多的木頭，怪不得森林面積急速減少！　 “喬皮奇！”老師發現了，走下來，“你帶一堆木頭來幹什麼？你的課本呢？”　 “這就是課本，”喬皮奇指指木頭。　 “你耍我是不是？”老師瞪眼，“下課到我辦公室來！”　 “倒霉！”喬皮奇小聲說，“討厭的‘師老’！”　 話音剛落，老師就嗖的一聲縮小，變成了和喬皮奇一樣大的孩子！他的衣服、褲子那麼長，簡直可以跳水袖舞呢！　 小老師一把抓住喬皮奇，“是你把我變小的？快把我變回去！”　 喬皮奇急忙說：“老師！”　 可惜“老師”是正常的說法，沒有魔力。老師還是那麼小。　 小老師捂着臉哭了，“嗚，我變小了，這可怎麼辦啊？”　 喬皮奇拍拍他的肩膀，“變小就不用工作了，多好！”　 小老師抬起頭，“對呀！我現在是學生了，校長可以罵老師，卻不能罵學生！還有，我小時候沒什麼玩的，可現在有那麼多遊戲廳、溜冰場，我可以玩個痛快嘍！”　 小老師興奮地跑了，其它同學也跟着逃跑——他們可不想被喬皮奇變成嬰兒！　 喬皮奇能把人變小的消息傳出去，警察們冒着生命危險前來追捕。喬皮奇拚命地逃啊逃，一不小心栽進髒水河裡。警察叢河邊經過，河水太渾了，他們沒有發現喬皮奇。　 喬皮奇爬上岸，長長地吐了一口氣。這河水真臟啊，刺得他皮膚又癢又疼。　 “河水臟。”喬皮奇倒着念。　 嘩啦一聲，河水清澈了！　 嘿，倒着念還有環保的功效呢！喬皮奇眼珠一轉，念道：“染污！”　 哈，全世界的污染都消失了！天空湛藍了，沙漠碧綠了，連南極的臭氧洞都癒合了！　 可惜警察也回來了，一把抓住喬皮奇。　 “倒霉！”喬皮奇垂頭喪氣，“以後我再也不亂念名字了！”　 奇怪的是，警察並沒有把他送到監獄，而是送去了瑞典。原來喬皮奇瞬間解決了困擾人類的污染問題，獲得諾貝爾環保獎！　　

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