今天我給大家講述一場“風波”。 　 　　前天，當林老師跨進教室門的那一刻，他說出了一句令同學們震驚的話，他不教這個班級了，空氣頓時凝固了，一個班成了寂靜的一片，連同學們的心跳聲都聽得見。為什麼，正是因為今年是畢業班啊！剛開學就換了三個教師，哪個教師還敢“自投羅網”啊！大家的無聲，並沒為今年是畢業班啊！剛開學就換了三個教師，哪個教師還敢“自投羅網”啊！大家的無聲，並有讓老師回心轉意，他又說：“我已經和校長說了，我惹不起，我躲得起。這句話在平時聽到沒有這麼令人震驚，在今天卻不再平常，因為這關係到，我們能否進入好中學呀！整整一節課同學們都不能上課。鈴聲響了，老師說；‘下課，全班沒有一個人衝出教室；也沒有一個人高聲歡呼；更沒有一個人高喊萬歲；大家都坐在位子上專心致志朗讀課文。顯然，大家不想在失去了一個老師__劉遠忠。第二節課，單數學老師邁進班級時，夏鑫鑫高喊道：“你當我們兩科的老師吧！”但老師還是說出一句雪上加霜的話，他也不教了！當晚布置作業時，林老師說；‘‘今天?]作業，明天要帶玩的可以帶，要打架明天準備好。’’ 　 　　每二天，第一節是數學課，數學教師竟然沒有來，這讓同學們大吃一驚，語文老師來了，他仍沒有上課，第二節課語文老師終於開始上課了，但同學們知道每一節課十分珍惜。這一節，讓老師滿意了！下午，數學教師沒來，怎麼辦。怎麼辦___。班長讓大家晚上7點開始開會，會議我的內容是挽留老師。 　 　　晚上7點，我準時進入群空間，雖有許多人缺席，但會議還是開始了。數學老師一直在聽我們討論想法、說出觀點，大家都沒有察覺，直到後來老師現身了，他讓大家鬆了口氣，老師說出了一句話，就是他愛看到我們的笑臉！ 　 　　這“風波”暫告一個段落，星期一再看結果吧！

作者：實驗學校6年級