咚咚今天很怪，一大早來到學校就用手污着右耳，上課、下課都這樣。中午放學的時候，曉詩和燕子追着咚咚問：“唉——你幹嘛？怎麼老用手捂着耳朵呀？”咚咚不吭聲，笑着一溜煙跑了，手依然沒有從耳朵上拿下來。
“神經病、神經病！”曉詩和燕子氣得對着咚咚的背影大罵起來。
下午最後一節課，手始終捂着右耳朵的咚咚終於惹禍了。這是班主任林老師的課，都快下課了，林老師忍無可忍地把書摔在講台上，嚴厲地叫起來：“咚咚！你今天到底是在做什麼？從早上第一節課開始，你就一直用手捂着耳朵！本來我也不想罵你，可你……，你說你是什麼意思？”
“我……我……”咚咚滿臉通紅地站了起來，可手還是捂着右耳朵。
林老師更生氣了：“你，你現在還要捂着，是不是你的耳朵要掉了？還是不想聽我講課？那好，你覺得哪個老師教得好，就去找哪個老師，我也真教不了你了，成績這麼差，還……”
咚咚這才不情願地放下了右手，林老師和全班同學的目光落在她的右耳上，還是那隻小小的、白白的耳朵，沒有受傷，更沒有掉。
“叮鈴……”下課鈴響了，林老師深深地吸了一口氣，說：“咚咚，你回去好好想想，課該怎麼聽，學該怎麼上？下課！”
咚咚背着書包，在大家嘲笑的目光中逃出教室。不知不覺中，她來到了她家樓后的那塊小草坪，這是她的秘密小天地。
咚咚一下子撲倒在草坪上，傷心地大哭起來，她覺得好委屈，她實在沒想到林老師會這麼凶地罵她，而且是當著全班同學的面！在三班，自己本來學習就差，現在更是什麼地位都沒了。
咚咚翻身平躺着，眼睛旁邊的小草變得高大起來，明亮的藍天，早起的星星已經在隱隱約約地眨巴着眼睛，這一切使眼淚已經流乾的咚咚的心情好了許多。人為什麼要上學呢？咚咚深深地嘆了口氣，的確，咚咚的苦日子是從上學開始的。
幼兒園的日子是陽光燦爛的，那時的咚咚一頭自然的捲毛，雪白的皮膚，大大的眼睛，又愛唱又愛跳，嘴還特別甜，簡直是個人見人愛的小姑娘。可是，好景不長，成為小學生的咚咚的生活彷彿被一筆一筆地塗上了灰色。咚咚學不會b p m f，記不住那麼多生字，算術也老是錯，每次考試，她總是不及格，老師面若寒霜，爸爸媽媽越來越凶，不打就罵，咚咚彷彿從天堂掉到了地獄。
昨天發了一張測驗試卷，咚咚得了48分。爸爸憤怒地把卷子砸在她的臉上，摔門出去了，媽媽氣得大罵：“你怎麼這麼不爭氣！我白養你了，別人考100分，你倒好，才四十幾分，有臉嗎？同樣坐在一間教室里，人家認真聽，你呢？左耳朵進右耳朵出！”媽媽說著，用里擰住咚咚的耳朵，咚咚痛得大哭起來。
今天，咚咚再一次下決心要好好學習，她牢牢記住了媽媽的那句話，認為自己真是“左耳朵進右耳朵出”，所以，為了留住老師講的知識，咚咚就一直用手捂住右耳朵，沒想到又會被老師狠狠地訓了一頓！咚咚真的好委屈好傷心呀！
“咚咚、咚咚。”一個溫柔的呼喚由遠而近。
“誰呀？誰在叫我？”咚咚揉揉眼睛，坐了起來。
“我是智慧姐姐。”一個美麗的姑娘從天而降：“可憐的咚咚，又挨批評了，是嗎？”
“嗯……”咚咚的眼睛紅了。
“唉！”智慧姐姐疼愛地撫摸着咚咚的頭：“不知道現在有些家長和老師是怎麼想的。人的智力存在着很大差別，第一名永遠只有一個，最後一名也必須有人當呀。”
“你說什麼？智慧姐姐。”咚咚驚疑地問。
“嗯，沒什麼。我只是想幫幫你，讓你變成好學生。”
“真的？”咚咚高興得一蹦三尺高。
智慧姐姐讓咚咚伸出右手，在上面輕輕地拍了三下，咚咚頓時覺得神清氣爽。
智慧姐姐告訴她：“咚咚，你現在只要每天用手捂住右耳朵三分鐘，就能記住老師講的全部知識。這個魔力還可以用同樣的方法傳給別的同學，但是，魔力給了別人，你就沒有了，記住哦！”話音剛落，智慧姐姐就消失得無影無蹤了
從那以後，咚咚的學習成績突飛猛進，躍居榜首，老師的讚歎，同學的羨慕，爸爸媽媽的寵愛，使咚咚彷彿又回到了明媚的生活中，她幸福得有些飄飄然了。
時間一天天過去了，咚咚也從當好學生的興奮中平靜下來，心情也越來越沉重起來。班上，還有好幾個差生，他們和自己以前的生活一模一樣，特別是小胖更慘，常常因為考不好被他爸爸打得鼻青臉腫。看着他，咚咚非常難過，她想了又想，決定把智慧姐姐的魔力讓給小胖，儘管她是那麼留戀當好學生的日子。
智慧姐姐可能沒有想到，她的魔力成了接力棒，在差生中一直傳下去……
咚咚又回到了灰色的生活中，她常常回憶起當好學生的那段時光，但是她一點也不後悔把智慧姐姐的魔力傳給了別人，因為她希望讓每個差生都嘗一嘗當好學生的滋味。