從小學到現在，我的同桌很多，可關係最密切、最要好的就要數王明了。他圓圓的臉，高高的鼻樑，耳朵很大，一雙濃眉大眼，總好像給你傳遞着智慧和友好的信息。
王明的腦瓜靈、反應快，每次老師的課堂提問，他總是第一個舉手，而且回答得十分準確、他不但學習優秀，而且熱愛勞動。我倆在生活上是形影不離的好朋友，在學習上是好夥伴。
記得有一次，數學老師在課堂上留了一道數學題，讓我們在第二天交給他下課了，我說：“我們去玩吧！”他似乎沒聽見我說的話似的，仍然坐在那裡思考問題，我沒好意思再打擾他，一個人跑出去玩了。當我進班級是見他還在那眉頭緊皺，我在旁邊不動聲色的看着他，我被他那學習態度感染了，我也扎在題海里思考起來，經過一番深思熟慮，終於把答案算出來了，我說：“這回可以出去玩了吧！”可他仍然沒有要和我一起去玩的意思，原來他在算另一種解法，我只好焦急的等着他，看着她的算稿紙上的數字，像千萬隻螞蟻趴在上面，密密麻麻，過了大約十分鐘，他的眉頭終於展開了，臉上露出了滿意的笑容。忽然蹦起來對我說：“我算出來了！”然後他給我講解一番，我恍然大悟，原來這種解法比剛才的那種解法簡單。
還有一點，更讓我佩服他他總把自己當作班級的主人，在沒有受到任何老師的派遣，自願保持班級的衛生，不讓塵土和紙屑有侵略這個班級的機會。是我們這個班每次的衛生評比都得第一名，在學校榜上有名。
無論在學校，還是在生活上他都給我很大的幫助，我一直把他當作自己學習的楷模。
巨龍中學六年級：景怡康