聾啞學校參觀有感 學校組織了一次“學雷鋒”的捐書活動,我和其它九位同學榮幸代表我們班去了宜興市特殊教育學校。 我們進了校園,裡面是鴉雀無聲,因為學校是專門為聾啞兒童建立的,所以教師與學生之間是用手語進行交流,當然便沒有聲音啦。我們來到了他們學校的會議室,聆聽了大隊教師的發言。教師說:“他們這些學生一般都是來自農村,生活條件很艱苦,有的還是通過熱心人的捐款才來上學的。他們生活在農村,相對於城市的孩子來說少了一份嬌氣,多了一份樸素和吃苦耐勞。他們雖然有的聾,有的啞,可卻是”身殘志不殘”,許多學生都有特長,有的會陶藝,有的會畫畫,還有的體育特別好。剛開始教育一年級的同學時十分困難,因為他們不會說話,也不會手語,只能一點兒一點兒地教他們,你們六年級時能學業會的知識,他們要八年才能學會,他們甚至有時男生會跑到女廁所里去,女生會跑到男廁所里去,但我們仍不灰心,耐心的教他們,為他們取得的成績歡欣鼓舞。”聽了教師的話,我深深地被他們感動了,雖然他們有生理上的缺陷,但他們都擁有一顆純凈無邪的心靈,用心的學習,十分快樂地生活着。接着教師把我們帶到了廣場上,與聾啞人零距離接觸,我們雖然看不懂手語,但我們已有所準備,事先學會了一些簡單的手語如“你好”,“天天開心”,“你叫什麼名字”,“謝謝”等手語,讓我們之間的交流更進了一步。接着,我們來到了他們作品的展覽廳。剛進屋,我們不由得眼睛一亮,他們做的陶藝如茶壺,水果等,畫的水彩畫如人物,動物等都是惟妙惟肖!他們雖耳聾口啞,但他們心靈手巧,做出的作品簡直能和專家相比了!我真想為他們大聲喝彩! 只要我們人人奉獻出一點兒愛心,這些有生理缺陷的人也能和正常人一樣,可以更好地學習,可以更快樂地成長!
聾啞學校參觀有感(700字)
分類:六年級作文| 字數:700字| 編輯:得得9
標籤:想象
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