總評：這是篇散文詩。每個人對待生活的態度都不一樣，在人們眼中的四季也是截然不同的，在文中，作者能抓住一年四季的特點，比較清楚地告訴讀者自己的發現或感悟，文字清新不晦澀，運用借喻等手法使得文章生動不少，不足之處在於太注重文字的描述，且個別地方表意不清而影響了性情的流露，比如在寫春季，應該通過展現春天因為衝破了冬天的禁錮而更顯出生命的張力，從而以一種進行曲的魅力帶給人們心曠神怡。但作為小學三年級的學生來說，還是值得鼓勵的，因為作者克服了一些故作深沉的文字“遊戲”。　

　　點評人： 泉州曉婷 　

作者：勝利路學校三（三