刮大風了_1300字

總評：颱風“莫拉克”雖然已經過去，但它給作者留下的印象是深刻的。作者在記敘這場颱風情景時，沒有面面俱到，而是以風為重點來展開描述，縱觀全文，也正因為詳略得當，所以起到了以點帶面且比較形象、生動地再現了颱風自醞釀到結束的過程。其次，觀察仔細、大膽想象也是本文語句出彩的原因。但存在的不足也顯而易見，具體見文中標示。　

　　點評人：泉州曉婷（小學高級教師）　

　　連續幾天，陰雨連綿。(，但)天氣(依然很)悶熱悶熱的。（簡要敘述颱風來臨前的天氣，應該獨立成段。） “（颱風‘）莫拉克（’）”颱風就要來了並波及到這兒（！”），聽到這個消息，我趕緊衝出家門。（想）領略一下（這）夏天的風。 （承接前文引出“莫拉克”，展開下文。要注意語句的凝練與通順。）　

　　一出家門，一陣熱風（便）撲面而來。（我抬頭一看，）只見天陰沉沉的，大塊大塊的烏雲被（在）風（的“）指揮（”下，）的整整齊齊地向西北方向緩緩地移動。小鳥兒們預感到風的來臨，它們（緊）拍着雙翅飛着，併發出驚恐地叫聲，趕緊（急急忙忙地尋）找個大樹來避避風。樹上的知了也不叫了，彷彿怕風把它們吹跑似的，趕緊躲進樹洞里，靜靜地等着風的到來。 （通過對天空、雲朵、小鳥、知了的描寫，將颱風要來時的情景生動地展現出來。對知了的描寫別有一番情趣。）　

　　過了一會，颳風了！院子里，年邁的老枇杷樹張開它那修長的臂膀，來感受風的（“）沐浴（”），樹上一片片碧綠的樹葉，像一隻只小船在空中飄落下來。路邊的小楊樹被風吹得前俯後仰的，彷彿在用一把扇子用力地給人們扇風呢！樹下的花草被風吹得左搖右擺的，好像在大聲地叫着：“不好啦，風快要把我的腰吹折啦！” （比喻，擬人的手法使“颳風”變得生動有趣起來，無形的風也因此變得有形了。）　

　　風吹過天空，（、）吹過田野，（、）吹過草地。啊！風是（，）無處不在。風（每）發出一陣陣呼嘯聲，周圍便發出一陣陣的響聲。“咔嚓（！）”！樹枝折斷的聲音，（、）花盆從高處跌落的聲音。（、）房上瓦片打（跌）碎的聲音，人們慌亂地叫喊聲……（這裡要與“咔嚓”對應，寫出不同的象聲詞。）狂風中夾着各種奇怪（各樣）的聲音。真叫人害怕，誰敢在狂風中行走呢？這時，我趕緊躲在（進）室內，隔着窗繼續向外張望。這時，天空突然下起大雨，（頓時）風雨交加、電閃雷鳴，天空地面朦（朦）朧朧渾然一體（，在雨霧中）分不清哪是天，（、）哪是地。（，）只聽到風聲、雨聲、 （以及）雨點拍打窗子的聲音，（前面說“電閃雷鳴”，這裡怎麼就沒有了雷聲呢？）如果這時衝出去，真不知（會）被風刮到何處去呢！ （抓住要點，突出了颱風的來勢兇猛，讓人感同身受；自言自語的語氣反映了孩童心理。）　

　　過了一段時間，風小了、雨也小了，黑雲漸漸散去。院子里的枇杷樹又挺直了身軀。（，）地面上的花草慢慢地站直了身子。（；）碎瓦片、折斷的樹枝、紙片……凌亂的（地）灑落在地面上，一片狼藉。 （通過作者的所見、所聞、所感，我們清晰地感受到了颱風的雷霆萬鈞之勢。前文沒寫到紙片，這裡就索性別提。）　

　　啊， 風的力量可真大！