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三年級的idiot(白痴)_1600字

分類:四年級作文  字數:1600字  編輯:得得9

  今天中午我做完所有學校作業便下去玩了,我在操場上發現了一個男生,好像是三(1)班的,長得胖胖的,頭髮像我們班沈小灝一樣是個雞窩頭。以前我們棒球課有一次下雨,就和一個什麼和旅遊有關的興趣班合班在一個教室裡面看視頻,他好像就是那個班的。

  我那次看見他就感覺毛骨聳然的,因為我感覺他像個弱智一般,像個神經病,他說話的神態、舉止就像一個idiot。那次上課時,他也不跟朱老師打招呼,就自說自話地跑出去上廁所。我從窗戶里看到他上好廁所后,竟然在操場上跑了一圈,鍛煉了一會兒,又進來了。

  像我們一般都是舉手向老師請假去上廁所,上好廁所后馬上進教室,而他呢?不打招呼去操場上跑了一圈,進教室以後,又跑到朱老師面前傻乎乎地笑了幾下,嘴裡含含糊糊地說了一句話,好像是:“我來了!我來了!”怪怪的,朱老師不耐煩地說:“好,你坐下去吧,坐下去吧。”

  他剛坐下,還不到一秒鐘,又跑出去小便去了,又跑到操場上鍛煉了一會兒,又回來了。朱老師說:“你坐好!”那個人說:“什麼?——什麼?——什麼?——”哎喲,聽得我毛骨聳然,還以為他是個弱智呢,弄得我心驚膽戰,害怕他會突然打人。

  而且,這個idiot我一直碰到。我有一次上體育課的時候,看見他一個人在學習園地那邊無所事事地玩球,他們班也不知道在上什麼課,反正他一個人在操場上溜噠呢,天哪!這個人實在太恐怖了,連班級上課了也不回去,老師也不管他!

  這時,我們的體育楊老師讓他把球放回去,他又在說:“什麼?——什麼?——什麼?——”像個弱智。我兇巴巴地對他說:“把球放好!”這下他總算聽懂了,把球放回筐里,又自言自語地說:“咦?現在幹什麼呢?”我覺得這個idiot好傻啊,好嚇人啊!

  而且這個怪人,有時候都不做作業的。有一次我在操場上看見他拿着個小樹枝,插進沙坑裡面,左瞧瞧,右望望,兩眼笑得眯成一條線,突然,他們老師出現了,氣沖沖地問他:“喂!你在幹嘛?!你還有一項作業沒做完呢!”他斷斷續續地說:“哦……。。哦……。知道了……我知道了……”然後像唐老鴨樣的,屁股一扭一扭地進教室了。

  今天中午,倒霉的我又碰到這個idiot了。這個idiot和球有緣,他球技又不好,他一個人正在學習園地裡面孤零零地玩籃球,那個籃球是體育老師放在籃筐裡面的,下午上體育課要用的,我們是不能隨便拿來玩兒的。他正在運球,他好奇怪哦,雙手拍球,像小寶寶一樣,跟我以前二年級的時候一樣。

  我走過去,對他威嚴地大聲喝道:“喂!你在幹嘛?!”我的意思是他不能私拿學校的球。我學的是五年級倪小健大孩子管我們這些小孩子的樣子,我以為他會像倪小健喝我一樣地馬上說:“呃……。我馬上放好……。”想不到他好像沒看見我似地,左顧右盼,自言自語道:“誰在跟我說話?誰在跟我說話?”他明明看了我一眼,卻當我是空氣一般,一點也不害怕的樣子,把我給氣蒙了。我一把搶過他的球,把它放到籃筐裡面,說:“喂!你這個小傢伙,記住喔,以後不能碰球!”

  他一臉幼稚地看着我,說:“大哥哥,謝謝你幫助我放球。”然後像唐老鴨一樣,屁股一扭一扭地走了。哎喲,太恐怖了,我想我肯定會被這個怪人搞得精神失常了。後來楊小頡揪住我,說我欺負小同學,我對他說:“我欺負個屁啊?!他自己太弱智了!”我想讓他放球,他當我是不存在似的,如果我是《爆笑校園》里的人物,肯定會把他當獃頭一樣地痛扁一頓。《爆笑校園》裡面有一集就是:獃頭碰到了劉姥姥(劉老師),跟他說了一聲:“獃頭好!”獃頭看見了劉姥姥,一驚,脫口而出:“啊?劉老師?”然後又若無其事地東張張、西望望,自言自語說:“啊?誰在叫我啊?誰在叫我啊?”把劉老師氣壞了,抓住獃頭,把他給扁了一頓。

  哎呀!我也真想把這個idiot扁一頓啊,可是我不能扁他呀,氣死我了。

  上海普陀區華東師範大學附屬小學四年級:郭邦可

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