誇誇我的“i”老師_400字

誇誇我的“i”老師　

　　吉林雙遼第一小學 四年級　盧金偉　

　　看了這個題目， 你絕對不能相信，一位老師怎麼可能和字母聯繫上呢？有兩個很重要的緣由，你願不願意聽一聽呢？　

　　“i”老師姓崔，他的頭像“i”的那個點，他的身體像“i”的豎，給人一種和藹的感覺。當然，這不是主要的原因。別著急，聽我給你慢慢道來。　

　　主要的原因是，崔老師講課很有一套，第一次上課的時候，崔老師給我們每人發了小孔雀魚，我在瓶子外觀察，小孔雀魚非常小，它小小的腦袋，大大的肚子，肯定是一條母的，旁邊的那一條，頭也小，肚子也小，肯定是一條公的，崔老師讓我們把燈關了，觀察小孔雀魚睡覺是什麼樣子的，它呆在瓶子里，一動不動地呆在那裡，然後我一邊想着小孔雀魚玩和睡覺的樣子，我一邊看，一邊寫作文。我們都寫出了一篇很好的作文。　

　　正因為崔老師從短變長，像“i”的豎的一樣才有這個天下無雙的外號-“i”老師。　

　“i”老師的優點很多，甚至講幾天幾夜都講不完以後我再給你慢慢講吧......