點　穴　大　戰　　

　　南通師範第二附屬小學四（8）班　劉亦陸　　

　　一根手指，一對同桌，就可以玩一場有趣的“葵花點穴手”的遊戲了。　　

　　遊戲規則：其中一個人在規定範圍內迂迴走動、等待被點穴的指令，另一個人說完“葵花點穴手”這五個字以後，被點穴者必須擺出一個有創意的“POSE”。只有等點穴者說“解”，被點者才可以動，否則就視為失敗。　　

　　點　穴　高　手　　

　　我和王櫓南率先出場。王櫓南走起路來大搖大擺，兩個鼻孔恨不得朝向天，他那神氣活現的樣子好像在跟我說：“隨你怎麼點，我都能擺出一個很帥的POSE，因為你太菜了！”真是可惡，竟敢嘲笑我！看來不給你點“顏色”瞧瞧是不行的了！我早已打好如意算盤：一開始要把“葵花”兩字拖得很長，讓他以為我說得很慢，趁他不備再快速說出“點穴手”三個字，料他一定猝不及防！　　

　　果然，“葵花”已經慢悠悠地從我嘴裡挪出來，但王櫓南還是一副漫不經心、似笑非笑、非常傲慢的樣子，難道他能未卜先知？管他三七二十一，我快速地說出“點穴手”三字，可萬萬沒想到卻中了小王的“笑裡藏刀”之計：只見他右手五指迅速張開，托着腮，低下頭，緊閉眼睛，加上那蓬鬆的頭髮，黑框的眼鏡，圓圓的眼珠以及那白皙的皮膚，形成了一副形象生動的思考者模樣！他一動也不動，真是一尊完美的雕像。　　

　　我伸出手指，在王櫓南的肚子上輕輕點了一下，並說了一聲：“解穴！”但他卻像一塊石頭樣紋絲不動。再解一次，他依舊沒反應。我拿起他的文具盒搖了一搖，我想他肯定會以為我要拿走他的文具盒，終究會馬上“醒”來制止。可是，王櫓南竟然視而不見，在那兒繼續“沉思”着。　　

　　不好！難道我真的練成了絕技——“葵花點穴手”？這個念頭如電光一閃而過！我的個乖乖！真點着了！如果那樣的話，王櫓南將進食困難、失眠、僵硬、昏迷、痴獃……啊！我簡直不敢往下想了，只能再做最後一搏了：我用手伸進他的脖子里，撓他痒痒，這一招管用，王櫓南終於支持不住了，哈哈大笑起來。哎，真是有驚無險，虛驚一場呀！　　

　　隔　空　點　穴　　

　　老師見我們玩得非常開心，就和我們一齊玩起了“升級版”——隔空點穴。　　

　　遊戲規則與“葵花點穴手”基本上沒啥兩樣，只是這次喊完　“葵花點穴手”以後，我們全班53個人都要擺POSE並且保持不動。　　

　　老師一字一頓地說出：“葵——花——點——穴——手”，我們便擺出了各種各樣的POSE。看！朱銘宇的雙手緊貼頭皮，身體下蹲，眼睛呈合攏狀態，好像在顯擺自己的“帥”；再看張幀傑，他兩眼瞪圓，舌頭突出，好像誤吃了什麼毒藥似的痛不欲生；小盛同學擺出了他的獨門“雞翅膀舞”，看起來很搞笑。過了幾分鐘，老師宣布“解”，卻見我們幾個調皮鬼還不“倒下”，便挑了一些“工作人員”來逗我們笑。瞧！張幀傑手舞足蹈，一會兒伸出舌頭，一會兒跳起了最為噁心的集體舞，哼！就這些小玩意兒就想逗我笑？門兒都沒有！我閉上眼睛，什麼也看不到，看你怎麼逗我笑！　　

　　張幀傑見我不為所動，只得傻傻地哈哈大笑起來，妄圖引逗我。還有兩把刷子嘛，但是，我也不會輕易認輸的。我心想因為我的注意力集中在他的搞笑之中，所以才想笑。假如我把注意力集中在另一件事上，不就不會受他的影響了嘛！好，就這麼辦！　　

　　果然，不出我所料，隨便張幀傑怎麼逗我笑，我連半點笑聲也沒出來。哎，張幀傑滿臉失望地回到了座位上。哈哈！我勝利了！　　

　　今天這一次遊戲，既能使我們的身心得到放鬆，又能激發我們的想象力和創造力，還能鍛煉我們的反應和變通能力，真是一舉多得呀！　　

　　指導老師：李建　　 請記住：

作者：劉亦陸