爺爺“丟”了　 　　 庄河市第二實驗小學四年二班 曲平澤　 　　一提起我爺爺，我就有一種自豪感。他在農村時還是隊長呢，別看他現在年紀大了，其實他精明着呢，可這天卻在這位精明人身上發生了一件糊塗事。　 　　星期六的上午，我上完英語班準備等爺爺接我回家。可是過去一向準時準點接我的爺爺，今天卻沒有準時出現在英語培訓學校的門口。我向四周的人群中望了一下，並沒有發現我熟悉的爺爺。我想：“是不是爺爺在樓上我沒看見呢？”我三步並作兩步又跑上了樓，可是到了樓上還是沒看見爺爺。這下我可有點着急了，難道是我的眼睛花了？我又“蹭蹭蹭”地跑下了樓，還是看不到爺爺的影子。接人的都走了，我只好和同學一起過馬路，然後一路狂奔向奶奶家跑去。　 　　到了奶奶家，奶奶問我怎麼沒有和爺爺一起回來呢？我委屈地說：“爺爺今天根本沒去接我啊！”奶奶連忙說：“不對，爺爺說好去接你的，並且早就從家裡走了，不過你回來了我就放心了。”我一聽這話，立刻明白了，可能是我當時心裡着急，沒看仔細，爺爺當時也沒看見我。於是立刻穿上衣服和鞋，我要和奶奶一起去找爺爺，被找的人要去找找人的人，這事真有點滑稽。　 　　我和奶奶沿路往回找，一邊走，一邊向四周張望尋找爺爺，快到英語學校的時候，遠遠望去我看見爺爺還站在那裡等我呢。我高興地告訴奶奶，“看，爺爺還在那兒等我呢！”我大聲喊：“爺爺！爺爺！”並歡快地朝他跑去，我終於找到爺爺了！　 　　我沒丟，爺爺也沒丟，這樣全家人就都放心了。　 　 　　教師點評：這是生活中的一個真實故事，小作者把接人這個情節寫的生動鮮活，富有戲劇性，聰明的農村爺爺在城裡卻辦了糊塗事，小作者把自己的着急，爺爺的忠於職守，奶奶既擔心又放心的語言，都形象鮮明地刻畫出來。　 　　指導教師 陳海燕　 推薦 郭訓民